六年级语文上册期末复习课外阅读理解专项训练九新人教版.docxVIP

六年级上册期末课外阅读理解专项训练（九）

（一）我爱漓江

我的家乡在广西，我爱家乡的漓江。

?春天，原野上的春色，把漓江装扮得更加漂亮。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸艳丽的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友情的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。

?夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲惫，使人们感到轻松开心。

?秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划浆……

?冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满了累累果实，人们正在惊慌地收获。

漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我肯定把漓江建设得更加美妙。

1.这篇短文写了什么？表达了作者怎样的思想感情？

用||给短文分段，写出各段段意。

写出“漓江像一条友好的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。”这句话的意思。

（二）太阳花

我喜爱太阳花，它是夏天里常见的一种最一般的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，好像用手一掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特殊，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光滑、碧绿。

太阳花的花朵颜色特别艳丽，有的雪白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜爱。

我喜爱太阳花，不只在于它的颜色艳丽，更因为它有坚韧的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

1.从文中找出与“雪白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。

（???）????（???）????（????）

2.短文先写太阳花的，再写太阳花的，最终写太阳花的。

3.短文的开头和结尾的关系是：。

4.作者为什么喜爱太阳花？

5.简洁地写你喜爱的一种花的两三个特点。

（三）24岁的小学生

几年前，?陕西青年佘(shé)世军告辞山村父老乡亲，到山西一个小铁矿当矿工。因为他干活仔细，为人醇厚，老板特别喜爱他，不久就让他当了小工头。佘世军在那一干就是六年，挣下了几万元。‖

前年，佘世军拿出3万元血汗钱，承包一个小铁矿，当上了老板，打算大干一场，挣(zhēng?zhèng)些钱回去变更老家的落后面貌。

佘世军没文化，连自己的名字也写不好，跟别人签(qiān?qiàn)约也只能请人代笔，便不会算帐(zhāng?zhàng)，做预算，只会仿照以前那老板的样子去干。

由于经营不善，才能了半年，就亏了不少钱。最终，只好忍痛把小铁矿关闭了。佘世军深有感受(chù?zhù)地说：“我当老板只会在考勤表上打‘√’、画‘×’的，怎能不失败呢？”

小铁矿倒闭后，佘世军回到老家，把自己关在屋子里，经过一再思索，最终作出了令人们惊讶的确定：进小学，从一年级学读起，不学出个名堂来，决不出山！

“佘世军要上小学了！”这一下子成了当地的“特大新闻”。可当他到学校报名时，校长还以为他在开玩笑哩！佘世军讲了他自己没文化尽吃苦头的经验，校长被感动了，确定破格收下这个24岁的小学生。

去年9月1日，佘世军这个“高校生”含着热泪和六七岁的小同学一起，参与了学校的升旗仪式，起先了他迟来的小学生活。开学典礼后，他就和小同学们一起聚精会神地跟着老师读“a，o，e……”老师说：“世军同学学习很刻苦，每天要走十多里路来上学，可从不缺课。”不久，为了让佘世军早日完成学业，校长还亲自给