2025年高考政治复习之小题狂练300题（材料题）：逻辑与思维（10题）.doc

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2025年高考政治复习之小题狂练300题（材料题）：逻辑与思维（10题）

一．材料题（共10小题）

1．（2024?浙江）甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。

乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬年风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。

甲：但是同一时间地球大部分地区都异常温暖，由于“大气遥相关”机制，当地球大部分地区气温高于一般程度时，总有一些地区气温比一般程度更长。但极寒事件只是偶尔发生，不能改变全球变暖的整体趋势。

根据上述材料，结合《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题：

（1）指出甲使用了何种推理，得出了什么结论？

（2）从辩证思维的角度，说明乙的反驳是否有效。

2．（2023?浙江）核桃形状酷似人的大脑，因此吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性？西班牙某研究所做了实验，研究人员邀请771名中学生，每天食用30克核桃仁。100天后，学生的注意力功能、流体智力（如运算速度、推理能力等）水平都有所提高，而且吃的时间越长效果越明显。6个月后，学生的反应时间减少了11.26毫秒，流体智力评分增加了1.78分，注意缺陷多动障碍（俗称多动症）症状评分减少了2.18分；另一项数据显示，学生的α﹣亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为，正是核桃富含的α﹣亚麻酸在大脑的发育中起了作用。

结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，回答下列问题：

（1）指出材料中使用了哪些推理类型；实验运用了何种探究因果联系的逻辑方法。

（2）举出一个理由，对实验结论的可靠性提出质疑。

3．（2024?浙江）植物能听见声音吗？《生态学通讯》（Ecologyletters）于2019年发表了一项重要研究成果，引起广泛关注。某研究团队分组测试了650株开花的月见草对3种不同频率声音的反应。结果显示，当月见草周围存在蜜蜂的嗡嗡声（0.2～0.5kHZ）或录音机播放蜜蜂的低频（0.05～1kHZ）音时，花蜜糖分的浓度会在3分钟内平均增加约20%。当出现中频（34～35kHZ）或高频（158～160kHZ）声波时，花蜜糖分含量无明显变化。研究者由此得出结论，月见草可以快速响应蜜蜂的嗡嗡声或类似蜜蜂的低频音。此研究结果又为后续研究提供了基础和指导。

结合材料，运用《逻辑与思维》中的相关知识，说明这一研究过程是如何体现分析与综合的辩证关系的。

4．（2023?浙江）现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。

结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。

5．（2024?桃城区校级模拟）让更多文物和文化遗产活起来。某校高中学生云游博物馆，欣赏了很多国宝文物，同时发现了很多文创产品，并在课堂上分享以下国宝文物和文创产品。

国宝文物

文创产品

设计理念

《千里江山图》

《千里江山图》

感温变色杯

该产品在遇热60℃以上时，杯身图案就会渐渐晕开；在遇热90℃以上时，杯身图案会迅速全景打开。让人感受到千年名画的丰富层次、美妙绝伦，如入画中盛景，具有鉴赏价值、艺术价值和典藏价值。

社岭方鼎

考古盲盒

设计者对考古工作和盲盒体验过程的相似关系进行了联结和思考，找到了创意新思路，设计出考古盲盒。消费者开盲盒后亲手发掘，在互动体验过程中感受探秘历史的瞬间。

铜奔马——马踏飞燕

马踏飞燕玩偶

设计团队对铜奔马的结构顺序进行了反向思考，没有选取铜奔马昂首嘶鸣，疾足奔驰的矫健侧身，而是还原它调皮可爱的正面神态，脚底点着憨态可掬的“飞燕”。让身姿矫健的铜奔马变成了呆萌可爱的玩偶。

结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明上述文创产品的设计是如何运用科学思维的。

6．（2024?历城区校级二模）

如梦令

[宋]李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道“海棠依旧”。

知否，知否？应是绿肥红瘦！