上外版(2020)高中英语选择性必修第二册Unit 1 Scientists 语法教学设计.docx

上外版(2020)高中英语选择性必修第二册Unit 1 Scientists 语法教学设计.docx

上外版(2020)高中英语选择性必修第二册Unit1Scientists语法教学设计

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教学内容

本节课的教学内容来自上外版(2020)高中英语选择性必修第二册Unit1Scientists。本单元主要介绍科学家们的重要成就和贡献。通过学习本节课,学生将掌握一般过去时的被动语态,了解表示过去时间的时间状语,以及学会如何运用一般过去时的被动语态描述过去发生的事情。

教学重点包括:

1.掌握一般过去时的被动语态结构(was/weredone)。

2.学会使用表示过去时间的时间状语,如yesterday,lastweek,ayearago等。

3.能够运用一般过去时的被动语态描述过去发生的事情。

教学难点:

1.一般过去时的被动语态的运用。

2.正确选择合适的时间状语。

教学目标:

1.能够听懂、会说、会读、会写一般过去时的被动语态。

2.能够运用表示过去时间的时间状语描述过去发生的事情。

3.通过学习科学家们的故事,激发学生对科学的兴趣和热爱。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在提高学生的英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习本节课,学生将能够:

1.语言能力:学生能够听懂、会说、会读、会写一般过去时的被动语态,并能够正确运用表示过去时间的时间状语描述

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