培养小学生数感之我见.docx

《培养小学生数感之我见》

摘要：数感是人的一种基本数学素养，是一个人对数的意义和运算的直觉感知。良好的数感能够提高数学学习效率。在小学数学课堂教学中，老师要不断地培养学生的数感。本文从故事激发、探究活动中发展数感，从生活中体验数感，从比较分析，计算和解决问题中强化数感几方面进行阐述。

关键词：小学数学数感培养

引言：建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。具有良好数感的人，对数的意义和运算有灵敏而强烈的感觉、感受和感知的能力，并能作出迅速准确的反应，有助于发展学生的思维和创造能力，对课堂起着积极作用。

我们的学习和生活离不开数，数字存在于我们生活的