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《礼记》两则
虽有嘉肴;原文呈现;主旨特点;知识归纳整理;4.重点实词
(1)虽有嘉肴嘉:?肴:?
(2)虽有至道至:
(3)是故学然后知不足是故:?
(4)然后能自反也 反:?
(5)然后能自强也 强:?
(6)教学相长也 长:?;【对接课外阅读】
阅读下面的文言文,回答问题。
君子曰:“学不可以已。”
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。
(选自《荀子·劝学》)
【注释】①中(zhòng)绳:(木材)合乎拉直的墨线。②(róu):同“煣”,使弯曲。③暴:晒。④参:同“叁”,多次,表概数。;1.解释下列句子中加点的词语。
(1)学不可以已已:?
(2)故木受绳则直 故:?
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
冰,水为之,而寒于水。
3.《虽有嘉肴》运用了类比的写作手法,引出了阐述的论点
;本文则开头就提出了论点“学不可以已”,运用的论证方法是。?
?;4.请联系学习生活,谈谈你读了课文和本文后的感受。;【参考译文】君子说:“学习是不可以停止的。”靛青是从蓝草中取得的,可是比蓼蓝的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要冷。木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了。即使又晒干了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工使它成为这样的。所以木材用墨线量过就能取直,刀剑拿到磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广博地学习并且每天多次对自己进行检查,那么(他)就会智慧明达。;《礼记》两则
大道之行也;原文呈现;主旨特点;知识归纳整理;(4)盗窃乱贼而不作古义:今义:偷东西的人
?3.一词多义
(1)
闭
(2)是
(3)
独
;4.词类活用
名词用作动词
①故人不独亲其亲本义:父母 句中意思:?
②不独子其子 本义:子女 句中意思:
5.重点实词
(1)大道之行也行:?
(2)天下为公 公:?
(3)选贤与能 贤:?能:?
(4)讲信修睦 修:?;(6)故人不独亲其亲 亲:?
(7)不独子其子 子:?
(8)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
寡:?
孤:?
废疾:?
者:?
(9)男有分,女有归 分:?
(10)货恶其弃于地也 恶:?;(11)盗窃乱贼而不作 作:?
(12)故外户而不闭 户:?
?6.重点虚词
(1)
为
(2)其
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