2024版全国社会工作者《社会工作实务(初级)》高频考题汇编(含答案).pdf

2024版全国社会工作者《社会工作实务（初

级）》高频考题汇编(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与

能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是（）。

A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证

B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

2.小勇的父母离异多年，母亲远嫁他乡没有音信，夫妻常年在外打工很

少回家，小勇和爷爷一起生活。上初中后，小勇不听爷爷管教，经常顶

撞爷爷。几天前，爷爷不让小勇晚上玩手机，小勇不听还顶嘴，爷爷气

得差点儿动手打他，爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助，

依据家庭系统理论，小王下列分析中正确的是（）

A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的

B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的

C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的

D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会

3.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区

的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，

想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，

在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助

老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会

工作中的()原则。

A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先

4.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，

以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、

A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题

进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，

就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A

圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该

小组工作的互动设计所依据的是（）。

A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

5.下列关于关于医务社会工作的概述，不正确的是（）。

A.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作

B.协助受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服

务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能

C.狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量，推进医疗保健与社会

福利的整合，促进疾病预防和维护公众健康

D.狭义医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康

复过程所展开的社会工作专业服务

6.军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，

以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（）的角色。

A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者

7.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽

然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那

样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性

与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而

被同学排斥时，小李会询问:你最擅长“的事情是什么?”小李上述做法体

现了青少年社会工作的()原则。

A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与

8.小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治疗。

社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社

会工作的说法中，不正确的是（）。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务

B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

9.家庭社会工作以（）作为服务关注的焦点。

A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭

10.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括（）。

A.残疾人社会保护政策体系建设

B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障

C.实施发展残疾人事业的国家规划

D.实施发展残疾人教育事业的规划

11.小强是某校初三学生，因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚

为手段的专门机构戒除网瘾，这段不愉快的经历让小强对父母产生了很

深的误解，认为他们根本不爱他，才让他去受折磨；小强的父母也感到

十分委屈和懊悔，觉得白