2021-2021学年九年级数学下册-26.2二次函数的性质教案2-新人教.doc

2019-2020学年九年级数学下册26.2二次函数的性质教案（2）新人教版

教学难点：利用图象观察性质

教学设计：

一、复习

1、抛物线的顶点坐标是，对称轴是，在侧，即x_____0时，y随着x的增大而增大；在侧，即x_____0时,

y随着x的增大而减小；当x=时，函数y最值是____。

2、抛物线的顶点坐标是，对称轴是，在侧，即x_____0时，y随着x的增大而增大；在侧，即x_____0时,

y随着x的增大而减小；当x=时，函数y最值是____。

二、例题讲解

例1、根据下列条件求二次函数的解析式：

（1）函数图象经过点A（-3，0），B（1，0），C（0，-2）

(2)函数图象的顶点坐标是（2，4）且经过点（0，1）

（3）函数图象的对称轴是直线x=3,且图象经过点（1，0）和（5，0）

说明：本题给出求抛物线解析式的三种解法，关键是看题目所给条件。一般来说：任意给定抛物线上的三个点的坐标，均可设一般式去求；若给定顶点坐标（或对称轴或最值）及另一个点坐标，则可设顶点式较为简单；若给出抛物线与x轴的两个交点坐标，则用分解式较为快捷。

例2已知函数y=x2-2x-3,

（１）把它写成的形式；并说明它是由怎样的抛物线经过怎样平移得到的？

（2）写出函数图象的对称轴、顶点坐标、开口方向、最值；

（3）求出图象与坐标轴的交点坐标；

（4）画出函数图象的草图；

(5)设图象交x轴于A、B两点，交y轴于P点，求△APB的面积；

（6）根据图象草图，说出x取哪些值时，①y=0;②y0;③y0.

说明：（1）对于解决函数和几何的综合题时要充分利用图形，做到线段和坐标的互相转化；

（2）利用函数图象判定函数值何时为正，何时为负，同样也要充分利用图象，要使y0;，其对应的图象应在x轴的下方，自变量x就有相应的取值范围。

yxo例3、二次函数y=ax2+bx+c(a

y

x

o

a0;b0;c0;0。

说明：二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与系数a、b、c、的关系：

系数的符号

图象特征

a的符号

a0.

抛物线开口向

a0

抛物线开口向

b的符号

b0.

抛物线对称轴在y轴的侧

b=0

抛物线对称轴是轴

b0

抛物线对称轴在y轴的侧

c的符号

c0.

抛物线与y轴交于

C=0

抛物线与y轴交于

c0

抛物线与y轴交于

的符号

0.

抛物线与x轴有个交点

=0

抛物线与x轴有个交点

0

抛物线与x轴有个交点

三、小结本节课你学到了什么？

四、布置作业：课本作业题第5、6题

补充作业题：已知二次函数的图象如图所示，下列结论：

x-11y⑴a+b+c﹤0⑵a-b+c﹥0⑶abc﹥0

x

-1

1

y

其中正确的结论的个数是（）A1个B2个C3个D4个