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北师大版七年级上册生物教案大全5篇--第1页
北师大版七年级上册生物教案大全5篇
北师大版七年级上册生物教案大全5篇
希望这份教案能够帮助教师更好地掌握相关的教学方法和技巧,提高教学质
量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。下面是小编为大家整理的北师大版
七年级上册生物教案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
北师大版七年级上册生物教案(篇1)
在新的学期里本人将担七年级的生物教学工作,为了出色的完成本学期的教
学任务,我必将认真地做好教学工作。特将本学期的教学工作计划如下:
一、指导思想
本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,努
力提高课堂教学的有效性和实效性。
以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优
势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,
增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理
解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决
问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到
提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的
基础。
二、学生基本情况分析
作为新课程的学习,学生学习的热情一般较高,对生物这门课比较有兴趣,
但也存在着许多问题:
(1)学生都是初一新生,对生物这门学科很陌生。
(2)学生学习能力参差不齐。
针对以上问题,我要对学生加以鼓励和引导。学生学习基础高低参差不齐,
有的基础较牢,成绩较好,有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的学
习习惯、行为习惯。争取要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自
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北师大版七年级上册生物教案大全5篇--第1页
北师大版七年级上册生物教案大全5篇--第2页
原有的基础上不断发展进步。
三、教材分析:
本学期讲授义务教育课程标准教材(冀教版)——《生物学》(七年级上
册)。该教材针对初中生的特点,设置了许多个学生活动,同时还有课外读及小
资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发
挥。每一章内容之前设置学习导语,使学生提高了学习兴趣,同时每单元末尾
又有信息库,
进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性,又有利基础知识的学
习。
四、具体措施
(一)备课
备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和
内容:
l、钻研课程标准,做好教学工作计划。
(1)钻研课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点和难点。
(2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做
到“有的放矢”地进行教学。
(3)制定改进和提高质量的措施,编制教学计划及教学进度表。
2、写好教案。
(1)按照课程标准的要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点和难
点,明确每一课时的讲述内容。
(2)根据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。
(3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材
内容写出具体教案。
(二)上课
上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治
思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:
1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。
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