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- 约23.08万字
- 约 526页
- 2024-09-25 发布于江苏
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维修电工技能实训
前言
¡随着我国制造业的飞速发展,技能型人才越来越得到重视,
对技能型人才的培养已经迫在眉睫。为了满足中、高等职业
技术教育发展的需要,使学生更快更好的掌握操作技能。我
们根据《国家职业标准—维修电工中级》的基本要求编写了
本教材。本教材具有模块化的特点,以任务驱动展开,坚持
以能力为本位,理论教学紧密联系实际,为分析解决现实问
题服务,将理论与技能训练有机地连成一体,注重对学生的
过程考核,将检验标准更多地定位在考核学生的能力上。
¡一、本教材的编写始终坚持以下几个原则:
¡第一,以能力为本位,重视操作技能的培养,突出职业技术
教育特色。本着理论知识“实用、够用、易学”的原则,重
点加强了实习操作教学内容,强调学生实际工作能力的培养。
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前言
¡第二,更新教材内容,使之具有时代特征。根据科学技术发
展对劳动者素质提出的新的要求,在本教材中增加了新知识、
新技术、新设备等方面的内容,体现教材的先进性。
¡第三,
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