三2土地资源说课稿 .pdfVIP

3.2土地资源

3.2土地资源

尊敬的各位评委、老师们：

大家好！我说课的内容是初中地理人教版八年级上册第一章第

一节《疆域》第一课时。下面我将从教材、学情、教法、学法指导、

教学过程、板书设计六个方面对本课进行说明。

第一方面说教材

（一）教材的地位和作用

《土地资源》是人教版初中八年级上册地理教材第3章第2节内容。本节教

材详细介绍了与我们这样一个人口众多的农业大国关系密切的土地资源。土地是

衣食之源，立国之本，在自然资源的范畴中占有重要的地位。在此之前，学生已

学习了我国的疆域、地形、气候等有关知识，这为本节内容的学习奠定了知识基

础，同时土地资源的学习也为今后经济文化、区域地理的学习打下了基础，所以

本节课在教材结构中有承前启后、前后联系的作用。

二、教学目标：

新课程提出了立体“三维”教学目标：知识与技能；过程与方法；态度情感

与价值观。根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下

教学目标：

1．使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源分布的基本特点；初步

分析并理解我国土地资源分布差异的原因。

2．通过教学初步培养学生分析问题、解决问题，