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2025年陕西省道德与法治初三上学期模拟试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、以下哪项不属于道德范畴的内容?
A、诚实守信
B、爱国主义
C、法律规范
D、尊老爱幼
2、下列行为中,违反了法治原则的是:
A、公民在法律面前一律平等
B、政府工作人员依法接受监督
C、非法拘禁他人
D、公民积极参与法律知识的学习
3、我国宪法规定,公民在法律面前一律平等。这一原则具体体现在:
A.所有公民享有完全相同的权利
B.公民平等地享有宪法和法律规定的公民权利
C.任何公民的权利都受到特别保护
D.在立法过程中所有公民都有相同的参与权
4、小王因不满某政府部门的具体行政行为而提起诉讼,这属于哪种类型的诉讼?
A.刑事诉讼
B.民事诉讼
C.行政诉讼
D.劳动争议仲裁
5、下列关于法治与德治的说法,错误的是:
A.我国坚持依法治国和以德治国相结合
B.法治是德治的保障,德治是法治的基础
C.一个人只有道德高尚,才能成为合格的公民
D.依法治国是我国的基本治国方略
6、下列关于法律特征的说法,正确的是:
A.法律是道德的体现
B.法律具有普遍约束力
C.法律由全体人民共同制定
D.法律是强制力保障的行为规范
7、根据我国《宪法》规定,国家的一切权力属于:
A.公民
B.人民
C.政府
D.国家机关
8、在依法治国的基本方略中,公民应当:
A.自觉遵守法律,维护法律尊严
B.仅遵守对自己有利的法律
C.在法律面前享有特权
D.依靠人际关系解决法律问题
9、以下关于法律的特征,描述错误的是:
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是以国家强制力保证实施的
C.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的
D.法律是道德的体现,道德是法律的补充
11、以下哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民的基本义务?
A.遵守法律法规
B.尊老爱幼
C.完成义务教育
D.参加罢工活动
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题
阅读材料:
小华是一名初三学生,他所在的班级近期发生了一些不和谐的现象。一些同学在课堂上随意讲话,影响其他同学的学习;一些同学在校园内乱扔垃圾,破坏环境;还有的同学在考试中作弊,损害了诚信原则。针对这些问题,班主任决定开展一次以“道德与法治”为主题的班会。
1、小华在班会中认识到,遵守道德与法治是每个公民的基本要求,以下是他对道德与法治的理解,请判断正误。
(1)道德与法治是相互独立的,道德主要依靠社会舆论和个人良知来维护,法治主要依靠国家法律来维护。()
(2)道德与法治是相辅相成的,道德可以促进法治的实施,法治可以保障道德的实现。()
(3)遵守道德与法治是我们每个公民的责任和义务,只有这样才能维护社会和谐稳定。()
2、小华在班会中提出以下建议,请你根据材料内容判断其可行性。
(1)加强学校对学生的道德教育,提高学生的道德素质。()
(2)加强法治教育,让学生了解法律知识,增强法治观念。()
(3)开展校园文明活动,培养学生的文明习惯。()
3、结合材料,谈谈你对道德与法治的认识,以及如何在自己的生活中践行道德与法治。
第二题
材料:
某市为加强法治教育,提高公民法律意识,决定在全市范围内开展“法治进校园”活动。活动内容包括法治讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等。以下是活动中的部分内容:
(1)法治讲座上,专家详细讲解了《未成年人保护法》的相关内容,强调未成年人受法律的特殊保护。
(2)模拟法庭活动中,学生们扮演法官、律师、原告、被告等角色,模拟审理了一起校园欺凌案件。
(3)法律知识竞赛中,同学们积极参与,展现了良好的法律素养。
一、请结合材料,谈谈你对法治教育重要性的认识。(4分)
二、1、请根据材料中的模拟法庭活动,分析校园欺凌案件可能涉及的法律法规。(4分)
三、2、结合材料中的法律知识竞赛,谈谈如何提高自己的法律素养。(4分)
四、3、针对“法治进校园”活动,提出一些建议,以促进青少年法治教育的深入开展。(6分)
第三题
阅读材料:
小明是一名初三学生,他性格内向,不善于与人交往。最近,他因为一次误会与同学小李发生了争执,导致关系紧张。为了化解矛盾,班主任组织了一次班会,主题是“友谊与宽容”。
班会中,同学们分享了自己的观点和经历。小李表示,他理解小明的内向,但也希望小明能主动一些,多与人沟通。小明则表示,他知道自己有错,但担心自己的主动会伤害到小李的感情。
问题一、根据材料,分析小明与小李之间矛盾产生的原因。
问题二、结合材料,谈谈友谊与宽容对中学生成长的意义。
问题三、如果你是小明,你会如何处理与小李的矛盾?
第四题
材料一:近年来,我国政府高度重视青少年道德与法治教
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