2024年汉语言专科-教育学一考试历年真题常考点试题5带答案.docxVIP

住在富人区的她

2024年汉语言专科-教育学一考试历年真题常考点试题带答案

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.综合检测题(共100题)

1.《中华人民共和国教师法》颁布于（）。

A.1980年

B.1986年

C.1993年

D.1995年

2.简述中小学教育评价的基本步骤。

3.个体动作遵循着自上而下、由躯体中心向外围、从粗动作向细动作发展的规律，这体现了儿童身心发展的（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

4.教师考核

5.教育学的研究对象是（）。

A.教育问题

B.教育现象

C.教育事实

D.教育规律

6.学校的建筑、校园布局、教学设备、图书馆等都属于学校的（）。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化

7.讨论法

8.在学生成长和发展过程中起主导作用的是（）。

A.家庭

B.学校

C.社会

D.学生个体

9.以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于（）。

A.直线式

B.职能式

C.直线职能式

D.职能直线式

10.教育的心理起源说的代表人物是（）。

A.沛西·能

B.孟禄

C.勒图尔诺

D.桑代克

11.该老师采用了哪一种教学方法？结合案例阐述运用该教学方法的基本要求。

12.1985年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定“教师节”为每年的（）。

A.9月1日

B.9月10日

C.9月15日

D.9月28日

13.教育目的

14.班主任工作的中心任务是（）。

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体成员的全面发展

C.建立完善的学习制度

D.协调好各方面的教育影响

15.学校心理咨询的方法多种多样，一下着重调整情感的方法是（）。

A.深入共感

B.过度泛化

C.行为契约

D.模仿学习

16.在课程的理论基础中，对课程影响最为长久和深刻的是（）。

A.哲学

B.心理学

C.社会学

D.人类学

17.教学手段

18.简述教师应具备的职业道德素养。

19.德育对学生生存、发展和享用产生的影响属于德育的（）。

A.社会性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.自然性功能

20.美国行为主义心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用任何一种方法使其中任何一个人变成任何一种人物。”这种儿童发展观属于（）。

A.内发论

B.环境决定论

C.辐和论

D.遗传决定论

21.要求学生通过亲身经验来培养兴趣、解决问题、发展能力的课程类型是（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.广域课程

22.试述杜威儿童发展观的主要观点。

23.在儿童发展的连续过程中，其发展在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。这说明儿童身心发展具有（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

24.决定课程结构最根本、最基础的因素是（）。

A.学生的学习方式

B.教师的教授方式

C.学生的学习兴趣

D.教师的知识结构

25.联系实际论述教师应该如何备课。

26.教科书

27.儿童个体发展

28.近代教育史上，提出“百科全书式”课程的是（）。

A.泰勒

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.夸美纽斯

29.联系实际阐述班主任如何培养班集体良好的学习风气。

30.班集体成熟的重要标志是（）。

A.健康舆论的形成

B.学生干部的选拔

C.共同目标的确立

D.班级制度的建立

31.强调义务教育服务于所有国民的发展需要，说明义务教育具有（）。

A.公共性

B.科学性

C.国际性

D.终身性

32.决定课程不同结构的因素是多方面的，其中最根本最基础的因素是（）。

A.教师的教学知识

B.学生的学习内容

C.教师的教学方式

D.学生的学习方式

33.学校咨询与辅导

34.按照在特定群体中的相对位置决定成绩好坏的测验是（）。

A.标准参照性测验

B.常模参照性测验

C.形成性测验

D.诊断性测验

35.以“明确结构，掌握课题，提供资料一建立假说，推测答案一验证一做出结论”为一般进程的教学模式是（）。

A.范例教学模式

B.传授和接受模式

C.发现学习模式

D.非指导性教学模式

36.实验教育学

37.在我国的教育法律体系中，属于教育基本法的是（）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国高等教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国教育法》

38.简述泰勒的课程设计模式。

39.结合案例阐述理论联系实际教学原则的内涵及贯彻要求。

40.简述我国教育目的的基本特征。

41.该教师的行为主要存在什么问题？正确的做法是什么？请运用“学生主体性与教育”的相关原理进行阐述。

42.该教师是一位好教师吗？请运用“教师职业素养”的相关原理分析该案例。

43.试述皮亚杰儿童发展观的主要观点。

44.从体