2019-2020学年八年级语文上册-26-三峡第4课时研学案2新人教.doc

2019-2020学年八年级语文上册26三峡（第4课时）研学案2（新版）新人教版

学习目标：

1、朗读课文，理解第一段文意。

2．学习文中描写景物的方法：抓住景物特征，动静结合，情景交融。

3、品析课文，领略三峡景色之美，热爱祖国美丽山河；

预备知识：关于文言文的翻译，在文言词汇积累的基础上，采用直译和意译两种方法其中一种或两种综合使用都可以。我们往往习惯直译法。

预习提示：

1、《三峡》选自__________，作者__________是_________时期________家，著有_____________，“三峡”是指___________、_______________、_______________。

2/、翻译下列句子

重岩叠嶂，隐天蔽日。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

____

悬泉瀑布，飞漱其间

________________

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

常有高猿长啸，属引凄异。

3、、解释词语

自三峡七百里中（）略无（）阙（）

亭午（）夜分（）曦（）

襄（）沿（）溯（）

素湍（）回清（）绝巘（）

飞漱（）良（）晴初（）

霜旦（）属引（）自非（）

我的收获及存在问题（反思静悟、体验成功）

自学检测：

翻译下列句子

重岩叠嶂，隐天蔽日。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

____

悬泉瀑布，飞漱其间

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

常有高猿长啸，属引凄异。

2、解释词语

自三峡七百里中（）略无（）阙（）亭午（）夜分（）曦（）襄（）沿（）

溯（）素湍（）回清（）绝巘（）

飞漱（）良（）晴初（）霜旦（）属引（）自非（）

3、补充课文

至于夏水襄陵，。或王命急宣，，，，，。故渔者歌曰：“，。”

能力提升

1、《三峡》选自___________，作者__________是_________时期________家，著有_____________，“三峡”是指___________、_______________、_______________。

2、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字

属引（）绝yǎn（）