2025届高考英语 读后续写思路梳理 复习课件.pptx

高中英语读后续写写作思路梳理

Attheendoftheclass,youwillbeabletohaveabasicunderstandingofcontiuationwriting.masterthewritingrulesandwritingstepsofcontiuationwriting.LearningObjectives

目录?评分规则?写作注意?写作指导?真题分析

一、续写作文历年真题分析

二、我的读后续写主题分类：第一类:与自我主题01:坚持不懈/勇敢追梦主题02:获得自信主题03:克服恐惧主题04:学到美德(诚实、分享合作)第二类:与他人主题05:传递善意主题06:爱的表达主题07:爱的和解主题08:见义勇为主题09:认知改观主题10:分享趣事第三类:与自然主题11:环境保护主题12:动物救人主题13:人救动物主题14:兽口逃生主题15:可爱动物全题16:险境求生

三、评分原则（一）评分原则1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于130,从总分中减去2分。4.评分时,应主要从以下四个方面考虑:(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;(2)内容的丰富性;(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。一

档次描述第五档（21-25分）①与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理。内容丰富。②所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达。③有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。第四档（16-20分）①与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理。内容比较丰富。②所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但不影响意义表达。③比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。第三档（11-15分）①与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。写出了若干有关内容。②应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响意义表达。③应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。第二档（6-10分）①与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。写出了一些有关内容。②语法结构单调,词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。③较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。第一档（1-5分）①与所提供短文和开头语的衔接较差。产出内容太少。②语法结构单调,词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达。③缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。0分白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。各档次评分描述

2021年新高考卷III阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。AMOTHERSDAYSURPRISE以2021年新高考III卷真题为例

Step1.通读全文，理清脉络1.读要素2.读情节3.读情感5.读主题4.读语言3读后续写的写作步骤

故事六要素wherewhathowwhywhenwhocharacterstimeeventreasonplaceresult主要内容：__________(who)____________________________________(what)___________________(why)_________________(where)_____________(when)._____________________________________________________________(how)1.读要素(5W1H)：抓住六要素，弄清主要内容。

AMOTHERSDAYSURPRISEThetwinswerefilledwithexcitementastheythoughtofthesurprisetheywereplanningforMothersDay.HowpleasedandproudMotherwouldbewhentheybroughtherbreakfastinbed