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2025年春季人教版中考物理专题复习:实验探
究题(附答案)
1.(2020·保定模拟)实验桌上有如下图的实验装置,还提供
了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色,9个
为绿色。小阳用这些器材探究平面镜成像的特点。
(1)实验中用透明玻璃代替平面镜的目的是__便于确定像的位
置__。
(2)为了探究平面镜所成像的大小与物距是否有关,小阳主要
的实验步骤如下,请你补全②中的实验步骤。
①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在
平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,
两个绿棋子与物体的像均完全重合,测量并记录实验数据;
②__改变两个叠放的红棋子到平面镜的距离__,在平面镜后面
改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子
与物体的像均完全重合,测量并记录实验数据。
(3)接下来,小阳拿走绿棋子,将一张白纸放在像的位置处,
从物体一侧透过平面镜观察白纸,小阳__能__(选填“能”或“不
能”)看到物体的像;为了证明物体所成的像是虚像,接下来他应
该__从白纸一侧观察白纸上能否成物体的像__。
2.(2020·沧州青县摸底)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具
座等器材,探究凸透镜成像的规律。
(1)如图甲所示,一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到
在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距
是__10.0__cm。
(2)如图乙所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,
点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度。当蜡烛
距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰倒立、__
缩小__(选填“放大”或“缩小”)的实像。若对换蜡烛和光屏的位
置,光屏上仍能得到一个清晰的像,据此原理,人们制成的光学仪
器是__投影仪__。
(3)如图乙所示,把蜡烛向右移动5cm,凸透镜的位置不变。
要想在光屏上再次得到清晰的烛焰的像,应向__右__(选填“左”
或“右”)移动光屏。
(4)在上面的实验中。当光屏上出现清晰的像时,如果用不透
明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上__D__(填字母)。
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了,且变得更暗了
D.出现烛焰完整的像,且像的大小不变,只是变暗了
3.(2020·武威中考)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因
素”,他猜测影响滑动摩擦力大小的因素可能有:A.接触面所受的
压力大小;B.接触面的粗糙程度;C.物体运动的速度。接下来小宇
通过如下图的实验操作开展探究。
(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉
着物体做__匀速直线__运动。
(2)要验证猜测B,需按照__甲、丙__(选填“甲”“乙”“丙”)
两个图进行比照实验。
(3)比拟甲、乙图的实验,得到的实验结论是__在接触面的粗
糙程度相同的情况下,压力越大,摩擦力越大__。
(4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和__控制变量法
__。
(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳
定,于是改良了实验装置,如图丁所示。改良后长木板__不一定
__(选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动。
4.如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
甲乙
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过
左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两
个拉力方向相反,并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小
卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是
探究不在同一直线上的两个力能否使物体平衡。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图
甲所示情况下,小华下一步的操作是将纸片剪开。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了
如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主
要原因是小华的实验能消除摩擦力对实验的影响。
(
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