四年级红色文化教学设计.docVIP

地方科目四年级上册新课堂教学导案

课题

第11课：打响第一枪

课型

新授课

课时

第1课时

教学目标

学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学重点

学习红色故事

教学难点

培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学准备

课件

电化手段

多媒体

导学过程

一、导入新课

同学们，你们知道南昌起义？1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人率领革命军在江西南昌举行了武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

今天我们就来学习八一，南昌起义。

二、讲授新课

1、学习红色故事《打响第一枪——南昌起义》。

阅读《打响第一枪——南昌起义》。

2、讲解故事的背景，了解南昌起义的经过。

3、讨论：根八一南昌起义有关的事物。

4、知识窗：讲授八一建军节的由来。

讨论学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

三、活动场

在江西南昌，有许多道路、建筑和单位都以“八一”命名，“八一”成为“英雄城”的一个特殊符号，铭刻在所有南昌人的记忆里。同学们，你知道全国还有哪些以“八一”命名的街道、建筑和单位吗？请把它们记录下来吧。

四、小结：学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

课题

第12课：聂槐妆妙计送盐

课型

新授课

课时

第1课时

教学目标

学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学重点

学习红色故事

教学难点

培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学准备

课件

电化手段

多媒体

导学过程

一、导入新课

同学们，你们知道盐吗？盐不仅可作调味品，还可以用来消毒，同时它也是维系人体生命的重要物质。如今我们可以轻易买到盐，在那被敌人严密封锁的战争年代，却是革命者用鲜血和生命才能换来的。

今天我们就来学习聂槐妆妙计送盐的故事。

二、讲授新课

1、学习红色故事《聂槐妆妙计送盐》。

阅读《聂槐妆妙计送盐》。

2、讨论：换位思考，如果你是聂槐妆你会怎么办？

学生举手发言，通过讨论培养学生向红军英雄学习的热情。

3、知识窗：讲授小英雄潘冬子的故事。

讨论学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

三、活动场

《闪闪的红星》是由八一电影厂制片摄制的儿童影片。课后观看电影《闪闪的红星》，让学生感受到在那红色年代里革命先辈的高尚情怀和过人智慧，更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

四、小结：学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

课题

第13课：军团长打草鞋

课型

新授课

课时

第1课时

教学目标

学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学重点

学习红色故事

教学难点

培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学准备

课件

电化手段

多媒体

导学过程

一、导入新课

同学们，你们知道草鞋吗？你们看过草鞋吗？你们穿过草鞋吗？草鞋在中国有着久远的历史，当年红军战士行军打仗都离不开它

今天我们就来学习军团长打草鞋的故事。

二、讲授新课

1、学习红色故事《军团长打草鞋》。

阅读《军团长打草鞋》。

2、讨论：彭德怀作为军团长，还要自己打草鞋，我们生活中更应该勤奋学习，自强不息，说一说你在家能自己完成的事情。

学生举手发言，通过讨论培养学生勤奋学习，自强不息。

3、知识窗：讲授乐安县红军标语。

讨论学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

三、活动场

在战争岁月里，中国共产党的领导人心系群众、为民服务的故事有很多，让我们课后收集这些感人的故事读一读，从中感受那革命战争年代艰苦奋斗的精神吧！

四、小结：学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

课题

第14课：水缸的秘密

课型

新授课

课时

第1课时

教学目标

学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学重点

学习红色故事

教学难点

培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

教学准备

课件

电化手段

多媒体

导学过程

一、导入新课

同学们，在江西瑞金沙洲坝村有一口毛主席带领战士们挖的水井，清甜的井水解决了老百姓喝水难的问题。但你知道吗？当地还有一口会自动“长”水的水缸呢！

今天我们就来学习水缸的秘密的故事。

二、讲授新课

1、学习红色故事《水缸的秘密》。

阅读《水缸的秘密》。

2、讨论：毛主席亲自为