2025届高考数学专题复习精品讲义：第五十六讲 排列与组合.pdfVIP

第五十六讲排列与组合

课程标准

1、通过实例，理解排列、组合的概念．

2、能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.

基础知识回忆

知识梳理

1.分类加法计数原理

完成一件事，有n类方式，在第1类方式中有m1种不同的方法，在

第2类方式中有m2种不同的方法，…，在第n类方式中有mn种不

同的方法，那么完成这件事共有N＝__m1＋m2＋…＋mn__种不同的

方法．

2.分步乘法计数原理

完成一件事，需要分成n个步骤，做第1步有m1种不同的方法，做

第2步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那

么完成这件事共有N＝__m1×m2×…×mn__种不同的方法．

3.排列与排列数

(1)排列：一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，按照一定

的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的__一个排

列__．

(2)排列数的定义：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同

排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的__排列数__，用

符号__Amn__表示．

(3)排列数公式：

n！

Amn＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)＝____(n，m∈N*，并且

（n－m）！

m≤n)

nn

A＝__n·(n－1)·(n－2)·…·3·2·1__＝n！，规定0！＝__1__．

4.组合与组合数

(1)组合：一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素合并成一组，

叫做从n个不同元素中取出m个元素的__一个组合__．

(2)组合数的定义：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同

组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的__组合数__，

mn

用符号__C__表示．

(3)组合数公式：

Amnn（n－1）（n－2）…（n－m＋1）n！

mn

C＝＝＝____(n，

Ammm！m！（n－m）！

m∈N*，并且m≤n)．

(4)组合数的性质：

n

性质1：Cmn＝__Cn－m__．

mn

性质2：Cn＋1＝__Cm－1＋Cmn__．

性质3：mCmn＝__n·Cmn－－11__．

自主热身、归纳总结

1、某校“数学俱乐部〞有高一学生7人，高二学生10人，高三学生

8人，若从每一个年级各选1名担任负责人，则有________种不同的

选法．()

A.25B.280C.560D.580

【答案】C

【解析】根据分步计数原理，高一有7种不同选择，高二有10种

不同选择，高三有8种不同选择，共7×10×8＝560种．应选C.

2、从5名男生和4名女生种选出4人参加辩论赛，如果男生中的甲

与女生中的乙至少要有1人在内，那么有________种不同选

法．()

A.20B.60C.78D.91

【答案】D

【解析】在9人选4人的所有选法中，去掉甲和乙都不在内的选法，

就得到符合条件的选法数：C49－C47＝91.应选D.

3、已知集合M={1，-2，3}，N={-4，5，6，-7}，从M，N这两个集

合中各选一个元素分别记作a，b．则以下说法正确的有（）

bb

A.表示不同的正数的个数是6B.表示不同

a