论初中语文教学中渗透传统文化的措施.docxVIP

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论初中语文教学中渗透传统文化的措施

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摘要：在分析初中语文教学渗透传统文化的意义的基础上，结合初中语文课堂融入传统文化教育的现状，从自身的语文教学经验出发，多角度探讨了初中语文教学中渗透传统文化的具体措施，希望对于全方位提升初中语文教学水平有所帮助。

关键词：初中语文，传统文化，教学方法，教学渗透，教学创新

在新课标的要求下，初中语文教学更加重视如何有效培养学生的综合核心素养，而初中语文教学中加强中华传统文化教育则对于提升学生的民族自豪感、语文综合素养都具有重要的意义。在初中语文课本中很多内容都涉及到了中华传统文化知识内容，能从很多地方都找到中华传统文化的点点滴滴。但由于各种原因所在，初中语文教学中的传统文化渗透还存在着一定的不足之处，在这样的背景下，广大初中语文教师则应重视传统文化的渗透教学活动，这样有利于进一步提升初中学生对于传统文化的认知水平。这里结合自身的初中语文教学水实践经验，多角度探讨了语文教学中渗透传统文化应该注意的问题。

1初中语文教学渗透传统文化的意义

中华民族具有悠久的历史，漫漫历史长河中有着太多的珍贵思想文化与艺术宝藏，能带给我们丰富的民族精神财富，这也是我国社会不断进步发展的动力。在中学语文教学的过程中，一定要发扬传承与弘扬传统文化的精神，积极应该当前新课改的要求，更