云南省文山壮族苗族自治州砚山县2021-2022学年八年级上学期期末数学试题.pdf

2021年秋季学期八年级期末检测数学试题卷

（本试卷共三个大题，23个小题，共6页；考试用时120分钟）

注意事项：

1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、

草稿纸上作答无效．

2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回．

一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项）

1.下列命题为真命题的是（）

1

A.内错角相等，两直线平行B.是最简二次根式

2

C.1的平方根是1D.一般而言，一组数据的方差越大，这组数据就越稳

定

【答案】A

【解析】

【分析】根据平行线的判定，最简二次根式，平方根的性质，方差的意义，逐项判断即可求解．

【详解】解：A、内错角相等，两直线平行，原命题是真命题，故本选项符合题意；

1

B、被开方数中有分母不是最简二次根式，原命题是假命题，故本选项不符合题意；

2

的

C、1平方根是，原命题是假命题，故本选项不符合题意；

1

D、一般而言，一组数据的方差越大，这组数据就越不稳定，原命题是假命题，故本选项不符合题意；

【点睛】本题主要考查了平行线的判定，最简二次根式，平方根的性质，方差的意义，真假命题的判定，

熟练掌握平行线的判定，最简二次根式，平方根的性质，方差的意义是解题的关键．

2.以下正方形的边长是无理数的是（）

A.面积为121的正方形B.面积为36的正方形

C.面积为1.69的正方形D.面积为8的正方形

【答案】D

【解析】

【分析】理解无理数的概念，一定要透彻理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称，即有限小数和

无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数，由此即可判定选择项．

【详解】A、面积为9的正方形的边长为3，是整数，属于有理数，故本选项不合题意；

B、面积为49的正方形的边长为7，是整数，属于有理数，故本选项不合题意；

C、面积为1.69的正方形的边长为1.3，是有限小数，属于有理数，故本选项不合题意；

D、面积为8的正方形的边长为822，是无理数，故本选项符合题意，

故选：．

D

【点睛】本题主要考查了无理数，解题的关键是掌握无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：，

π

2π等，开方开不尽的数，以及像0.1010010001...等有这样规律的数．

同一直角坐标系中，一次函数＝＋的图象如图所示，则满足的取值范围是（）

3.ykxby≥0x

－－＜－＞－

A.x≤2B.x≥2C.x2D.x2

【答案】A

【解析】

【分析】根据图象找到一次函数图象在轴上方时的取值范围．

xx

【详解】解：y0表示一次函数在x轴上方时，x的取值范围，

根据图象可得：x2．

故选：．

A

【点睛】本题考查一次函数与不等式的关系，解题的关键是掌握利用函数图象解不等式的方法．

4.下列长度的三条线段，能构成直角三角形的是（）

，，，，，，，，

A.8910B.1.552C.6810D