二轮复习自由组合定律公开课剖析课件.pptVIP

知识结构：邵东十中曾石

孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时两对相对性状遗传实验分析及自由组合定律解题思路与方法2013年11月主讲：曾石邵东十中曾石

1发现问题：色圆比值:9∶3∶3∶1邵东十中曾石

1发现问题：适用，因为单从一对相对性状进行分析，F1都是只表现出显性性状，而F2中黄:绿与圆:皱的分离比都等于3:1色圆比值:9∶3∶3∶1邵东十中曾石

1发现问题：F2中出现了不成对性状的自由组合，而且自由组合比总是为9:3:3:1色圆比值:9∶3∶3∶1邵东十中曾石

1发现问题：×圆:皱=3:1色圆比值:9∶3∶3∶1邵东十中曾石

2作作假出设假：设：邵东十中曾石

2作出假设：×色皱PYYRRyyrr16YR配子yr94FYyRr1F1配子4YRyRYryrYYYyYYYyRrYRyRRRRRRr1/43/8F2YyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYryrYyRryyRrYyrryyrr邵东十中曾石

♂配子YRyRYryrYYRRYyRrYYRrYyRRyyRRyyRrYYrr9♀YRYYRRYyRRYYRrYyRrYyRryyRrY_R_yRYyRRyyRRYryrYYRrYyRrYyRryyRrYYrrYyrrYyrr3yyR_yyrr31Y_rr(2)分析4种表现型所对应的9种基因型组合方式，各种基因型所占比值分别为多少？Yyrryyrryyrr曾石邵东十中

2作出假设：×色皱PYYRRyyrrYR配子yrFYyRr1F1配子YRyRYryrYYYyYYYyRrYRyRRRRRRrF2YyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYryrYyRryyRrYyrryyrr邵东十中曾石

2作出假设：×色皱PYYRRyyrrYR配子yr在产生配子时，成对遗传因子分离，不成对遗传因子可以自由组合。这样F1产生的配子雌雄各有四种：YR,Yr,yR,yr。FYyRr1F1配子YRyRYryrYYYyYYYyRrYRyRRRRRRrF2YyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYryrYyRryyRrYyrryyrr邵东十中曾石

2作出假设：×色皱PYYRRyyrrYR配子yrFYyRr1F1配子YRyRYryrYYYyYYYyRrYRyRRRRRRrF2YyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYryrYyRryyRrYyrryyrr邵东十中曾石

2作出假设：×色皱PYYRRyyrrYR配子yr配子：Y和y(2种)FYyRr1yy(3种)Yy子代基因型:YY,Yy,F1配子YRyRYryr子代表现型：黄，绿（2种）YYYyYYYyRrYRyRRRRRRrF2配子：R和r(2种)YyRRyyRRYyRryyRrrr(3种)Rr子代基因型:RR,Rr,YYRrYyRrYYrrYyrrYryr子代表现型：圆，皱（2种）YyRryyRrYyrryyrr邵东十中曾石

2作出假设：×色皱PYYRRyyrrYR配子yr都可由每一对分离定律的结果再相乘所得出。FYyRr1F1配子YRyRYryrYYYyYYYyRrYRyRRRRRRrF2YyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYryrYyRryyRrYyrryyrr邵东十中曾石

2作出假设：总结：由于自由组合定律中分离定律的适用性，所有自由组合定律可看做多对分离定律之间的自由组合。×色皱PYYRRyyrrYR配子yrYyRr因此，自由组合定律的解题思路为：F1F1配子YRyRYryr在独立遗传的情况下，首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，然后按照数学中的“乘法原理”和“加法原理”根据题目要求的实际情况进行重组。YYRRYyRRYYRrYyRrYRyRF2YyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYryrYyRryyRrYyrryyrr邵东十中曾石

邵东十中曾石

1/4邵东十中曾石

1/41/8邵东十中曾石

1/41/84邵东十中曾石

1/41/843:3:1:1邵东十中曾石

AB邵东十中曾石

C邵东十中曾石

3邵东十中曾石

3演绎推理，实验验证测交邵东十中曾石

3演绎推理，实验验证测交yrXYryyryyrryryryrryyryyrr1:1:1:1思考：除了测交外，还有没有其他方法可以验证自由组合定律？邵东十中曾石

4得出结论形成配子时决定不同性状的遗传因子自由组合实质：减数第一次分裂后期非等位基因随非同源染色体的自由组合邵东十中曾石

Ab①②合子③④邵东十中曾石

课堂练