Module 3 Unit 9 At home第2课时（教学设计+素材）-2024-2025学年牛津上海版（三起）英语四年级上册.docxVIP

Module3Unit9Athome第2课时（教学设计+素材）-2024-2025学年牛津上海版（三起）英语四年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

Module3Unit9Athome第2课时，涵盖牛津上海版（三起）英语四年级上册的相关内容。本节课主要围绕家庭物品的词汇和询问某人是否在做某事的交际场景展开。学生将学习新词汇如sofa,TV,bed,computer等，并能够运用句型Ishe/shedoingsth?来询问他人正在做的事情。此外，学生还将通过听力练习和角色扮演活动来巩固所学知识，提高口语表达能力。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本课时，学生已经掌握了基本的日常英语对话和一些常见的家庭用品词汇。在此基础上，本节课将进一步扩展学生的词汇量，并通过交际场景的练习，使学生能够更好地运用所学知识进行实际交流。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习家庭物品的词汇和询问某人是否在做某事的交际场景，学生能够扩展词汇量，提高口语表达能力。同时，通过听力练习和角色扮演活动，学生将培养良好的听力技巧和交际能力。此外，学生还将通过学习英语文化中关于家庭的概念，增强文化意识。在学习过程中，学生将发展自主学习能力和合作学习能力，提高学习效率。

教学难点与重点

1.