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中学德育工作领导委员会及其职责

1.简介

中学德育工作领导委员会是在学校领导的直接指导下，负责制定和实施德育工作计划，组织、协调、监督德育工作的机构。该委员会由校长、分管副校长、政教主任、年级组长、班主任、教师代表等组成。

2.职责

2.1制定德育工作计划

德育工作领导委员会负责制定学校德育工作计划，包括学期德育工作计划、月度德育工作计划和周德育工作计划。计划应包括德育工作的目标、内容、方法、时间、地点、人员等。

2.2组织实施德育工作

德育工作领导委员会负责组织实施德育工作计划，确保德育工作有序、有效地进行。组织实施工作包括：

-召开德育工作大会，布置德育工作任务；

-组织德育活动，如主题班会、德育讲座、德育实践等；

-指导年级组、班主任开展德育工作；

-监督德育工作的实施，及时发现问题，提出改进措施。

2.3协调德育工作资源

德育工作领导委员会负责协调学校内外德育工作资源，包括：

-协调校内各部门开展德育工作，如教务处、后勤处、保卫处等；

-联系家庭、社区、企事业单位等，共同开展德育工作；

-整合德育工作资源，提高德育工作效果。

2.4监督评价德育工作

德育工作领导委员会负责监督评价德育工作，包括：

-制定德育工作评价标准，对德育工作进行量化考核；

-定期对德育工作进行总结，表彰先进，批评落后；

-及时发现问题，提出改进措施，确保德育工作不断改进。

2.5研究解决德育工作中的问题

德育工作领导委员会负责研究解决德育工作中的问题，包括：

-分析德育工作中出现的问题，找出原因；

-研究解决问题的办法，提出改进措施；

-跟踪问题解决情况，确保问题得到有效解决。

3.工作流程

德育工作领导委员会的工作流程包括：

-召开德育工作会议，研究德育工作计划；

-组织实施德育工作计划，协调德育工作资源；

-监督评价德育工作，研究解决德育工作中的问题；

-定期总结德育工作，提出改进措施。

4.工作要求

德育工作领导委员会的工作要求包括：

-坚持立德树人，注重培养学生道德品质；

-注重德育工作的实效性，提高德育工作质量；

-团结协作，共同推进学校德育工作；

-不断学习，提高自身德育工作水平。

中学德育工作领导委员会在学校德育工作中起着重要作用，要充分发挥其职能，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。