小学人教四年级数学亿以内数的四舍五入.pptVIP

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亿以内数的四舍五入;一、复习导入;2.将下面各数改写成用“万”作单位的数。;二、探究新知;问题:用“四舍五入”法求近似数时,是“舍”还是“入”,

取决于什么?;活动:学生试做,集体订正答案。;三、巩固练习;2.省略横线上数的万位后面的尾数,求出近似数。;活动:小组合作完成。;问题:说一说你们是怎么改写的。;逐题追问:说一说你是怎样想的。;四、小结;五、作业

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