2025年高考数学复习之小题狂练600题（选择题）：空间向量与立体几何（10题）.docx

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2025年高考数学复习之小题狂练600题（选择题）：空间向量与立体几何（10题）

一．选择题（共10小题）

1．（2024?利通区校级模拟）某礼品店销售的一装饰摆件如图所示，由球和正三棱柱加工组合而成，球嵌入正三棱柱内一部分且与上底面三条棱均相切，正三棱柱的高为4，底面正三角形边长为6，球的体积为323

A．5 B．6 C．7 D．8

2．（2024?浦东新区校级模拟）如图，三棱柱ABC﹣A1B1C1满足棱长都相等且AA1⊥平面ABC，D是棱CC1的中点，E是棱AA1上的动点．设AE＝x，随着x增大，平面BDE与底面ABC所成锐二面角的平面角是（）

A．先增大再减小 B．减小

C．增大 D．先减小再增大

3．（2024?新县校级模拟）如图，已知四面体ABCD的棱AB∥平面α，且AB＝2，其余的棱长均为2．四面体ABCD以AB所在的直线为轴旋转x弧度，且四面体ABCD始终在水平放置的平面α的上方．如果将四面体ABCD在平面α内正投影面积看成关于x的函数，记为S（x），则函数S（x）的最小正周期与S（x）取得最小值时平面ABC与平面α所成角分别为（）

A．2π，0 B．π，π2 C．2π，

4．（2024?平湖市校级模拟）设x，y∈R，a→=(1，1，1)，b→=(1，

A．22 B．10 C．3 D．

5．（2024?故城县校级模拟）生活中的建筑模型多与立体几何中的图形有关联，既呈现对称美，也具有稳定性．已知某凉亭的顶部可视为如图所示的正四棱锥S﹣ABCD，其所有棱长都为6，且AC，BD交于点O，点E在线段SC上，且CE=13SC，则△SAD的重心G

A．355 B．2355 C．335

6．（2024?回忆版）已知正三棱台ABC﹣A1B1C1的体积为523，AB＝6，A1B1＝2，则A1A与平面ABC

A．12 B．1 C．2 D．

7．（2024?苏州模拟）已知正四棱锥S﹣ABCD的8条棱长均相等，O为顶点S在底面内的射影，则（）

A．侧棱SA与底面ABCD所成的角的大小为π3

B．侧面SAB与底面ABCD所成的角的大小为π4

C．设P是正方形ABCD边上的点，则直线SP与底面所成角的最大值是π4

D．设M，N是正方形ABCD边上的两点，则二面角S﹣MN﹣O的值大于π

8．（2024?榆林三模）已知正三棱锥P﹣ABC的侧棱与底面边长的比值为3，则三棱锥P﹣ABC的侧棱与底面所成角的正弦值为（）

A．13 B．223 C．68

9．（2024?博爱县校级一模）已知二面角α﹣l﹣β的平面角为θ(0＜θ＜π2)，A∈α，B∈β，C∈l，D∈l，AB⊥l，AB与平面

A．[12，1) B．[12，3

10．（2024?昌黎县校级模拟）定义两个向量u→与v→的向量积u→×v→是一个向量，它的模|u→×v→|=|u

A．42 B．4 C．43 D．

2025年高考数学复习之小题狂练600题（选择题）：空间向量与立体几何（10题）

参考答案与试题解析

一．选择题（共10小题）

1．（2024?利通区校级模拟）某礼品店销售的一装饰摆件如图所示，由球和正三棱柱加工组合而成，球嵌入正三棱柱内一部分且与上底面三条棱均相切，正三棱柱的高为4，底面正三角形边长为6，球的体积为323

A．5 B．6 C．7 D．8

【考点】点、线、面间的距离计算．

【专题】转化思想；综合法；立体几何；逻辑推理；数学运算．

【答案】C

【分析】设球的半径为R，由球的体积求出R，求出正三棱柱底面正三角形的内切圆半径r，设球心为O，正三角形的内切圆圆心为O1，取B1C1的中点M，并将这三点顺次连接，由球的几何性质求出OO1，即可得到答案．

【解答】解：设球的半径为R，三棱柱上底面正三角形的内切圆半径为r，

因为球的体积为323π，则43πR

因为正三棱柱的高为4，底面正三角形边长为6，

所以底面正三角形的内切圆半径为r=32×6×

设球心为O，正三角形的内切圆圆心为O1，

取B1C1的中点M，并将这三点顺次连接，

则由球的几何知识可得△OO1M为直角三角形，

所以OO

于是该几何体最高点到正三棱柱下底面的距离为2+1+4＝7．

故选：C．

【点评】本题考查了空间中点到平面的距离问题，球的体积公式的应用，球的几何性质的应用，正棱柱几何性质的应用，考查了逻辑推理能力、空间想象能力与化简运算能力，属于中档题．

2．（2024?浦东新区校级模拟）如图，三棱柱ABC﹣A1B1C1满足棱长都相等且AA1⊥平面ABC，D是棱CC1的中点，E是棱AA1上的动点．设AE＝x，随着x增大，平面BDE与底面ABC所成锐二面角的平面角是（）

A．先增大再减小 B．减小

C．增大 D．先减小再增大

【考点】空间向量法求解二面角及两