初中生物会考周周练1、2（含答案）.docx

周周练一

（第3章）

1.生物多样性包括__物种多样性、_遗传多样性、_生态系统多样性。

2.自然界中除病毒以外,生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3.显微镜具有放大功能的是目镜和物镜；放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；调节光线强弱的有遮光器（光线强时,使用小光圈可以降低亮度,反之,使用大光圈可以增大亮度）和反光镜（光线强时,使用平面镜可以降低亮度,反之,使用凹面镜可以增大亮度）。

4.显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞个数就越少,细胞体积越大；视野亮度越暗；显微镜的放大倍数越小,视野中看到的细胞个数就越多,细胞体积越小,视野亮度越亮。

5.在目镜视野中观察到的物像是倒像,物像在视野左上方时,将装片向左上方移动,能使物像移到视野中央；字母“F”在显微镜下看到的是。

6.植物细胞和动物细胞结构不完全相同。相同点：都有[=4\*GB3④]细胞核、细胞质、[=2\*GB3②]细胞膜；其中[=6\*GB3⑥]细胞质是生命活动的主要场所,细胞膜有保护细胞和控制物质交换的作用。不同点：动物细胞结构中一般没有[=1\*GB3①]细胞壁、[=3\*GB3③]叶绿体、[=5\*GB3⑤]液泡。

7.用显微镜观察细胞时,发现视野中有一个污点,转动转换器,若污点消失,说明污点在_物镜；更换目镜,若污点消失,说明污点在目镜；若污点在装片上,将装片向左移动,污点会向右移动。

周周练二

（第4章）

1.生物体的细胞通过生长使细胞体积增大,通过分裂使细胞数量增多。细胞分裂的过程,一个细胞→细胞核分裂→细胞质分裂→细胞膜形成→（细胞壁形成）→两个细胞

2.在生物体生长发育过程中,大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程就是细胞分化。细胞分化的结果形成了组织。不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。动物体中能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。

3.动物组织：上皮组织（保护、分泌功能）、肌肉组织（收缩、舒张功能）、结缔组织（支持、连接、保护、营养功能）、神经组织（感受刺激、传导神经冲动）。

4.右图是叶的横切,[=1\*GB3①]表皮细胞具有保护功能,属于保护组织；叶的上下表皮上都有气孔,它是水分散失和气体交换的门户；[=2\*GB3②]栅栏组织[=3\*GB3③]海绵组织有储藏营养物质的作用,属于营养组织；[=5\*GB3⑤]叶脉具有输导功能属于输导组织,其中导管位于木质部,运输水和无机盐,筛管位于韧皮部,运输有机物；除此以外还有分裂能力旺盛的分生组织。

5.动、植物体的结构层次：

细胞组织器官系统动物体

细胞组织器官植物体

6.绿色开花植物的六大器官：营养器官是根、茎、叶,生殖器官是花、果实、种子。