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《PLC测控系统设计》课程教学大纲(本科).pdf

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《PLC测控系统设计》课程教学大纲(本科)--第1页

PLC测控系统设计

(DesignforMeasurementControlSystemBasedonPLC)

课程代码

学分:1.5

学时:24(其中:讲课学时:20实验学时:4上机学时:0)

先修课程:模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、控制工程基础

适用专业:测控技术与仪器

教材:《

S7-300/400PLC应用教程》,廖常初,机械工业出版社,2012年1月第2版

一、课程性质与课程目标

(一)课程性质

可编程序控制器(PLC)是工业自动控制系统最常用的控制装置之一,也是测控技术与仪器专业一

门实践性很强的专业课,它主要研究以工业过程模型为被控对象、PLC为手段的工业计算机自动控

制系统,要求学生既要有电子技术方面的基础知识,又要有传感器、微型计算机控制技术的基本理

论,培养学生掌握基于PLC在生产中的测控方法及应用。

PLC测控系统设计课程的基本任务是:

1.能正确理解课程所涉及的基本概念、基本原理、基本分析与设计方法。

2.了解可编程控制器的组成及工作原理(硬件及软件)。

3.对典型机型(西门子S7-300/400系列)的基本逻辑指令、梯形图编程能熟练使用。

4.能针对生产实际问题设计可编程控制器控制系统。

PLC测控系统设计课程主要以工业生产过程为应用背景,以PLC为技术手段,研究对工业

生产过程实施有效控制的方法。本课程属于工程应用技术范畴,研究方法主要是在理论指导下的进

行工程应用。本课程注重工程实际,强调理论与实践的结合,注重工程应用能力的训练。

(二)课程目标

本课程主要培养学生学习掌握PLC在工业测控系统中应用技术,达到以下目标:

(1)学习掌握使用PLC实现工业系统自动化控制的方法,实际生产中PLC的应用与工业4.0等前

沿技术,自觉探索研究性学习和终身学习的方法。

(2)以西门子PLC产品为例,掌握PLC的工作原理、硬件组成、软件编程等方面知识,并能在实

际工作中做到举一反三扩展到其它厂家PLC产品的使用。

(3)掌握PLC系统的集成概念,包括传感器、执行器、人机界面与PLC的互联,PLC网络的构

建,能够进行简单PLC控制系统的设计、装配、调试和维护。

(4)学会机电产品控制系统的分析、PLC模块的选型及程序编制方法,学会运用控制理论结合PLC

编程,分析与解决机电工程中所遇到的复杂工程问题。

《PLC测控系统设计》课程教学大纲(本科)--第1页

《PLC测控系统设计》课程教学大纲(本科)--第2页

(5)遵守相关行业职业规范、工作要求及标准,具有良好的职业素养。

二、课程内容与教学要求

第一章PLC概述

(一)课程内容

(1)本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务

(2)PLC的定义和分类

(3)PLC的功能和特点

(4)PLC的结构和工作过程

(二)教学要求

(1)了解PLC的基本结构、特点及功能;

(2)理解并牢固掌握PLC的工作原理。

(三)重点与难点

PLC循环扫描的工作原理。

第二章S7-300/400的硬件及组态

(一)课程内容

(1)S7-300/400PLC的系统结构

(2)S7-300/400各组成模块CPU模块、信号模块、电源模块、接口模块及其它模块

(3)S7-300/400的硬件组态及硬件组态模块地址的确定及相关校核

(4)STEP7软件的安装及使用,工程项目的建立、硬件组态、符号表的使用、程序下载及调

(二)教学要求

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