地球和地球仪 学案(含解析)2023-2024学年初中地理人教版七年级上册.pdfVIP

1.1地球和地球仪

一、学习目标

1.了解人类认识地球形状的过程，培养勇于探索、追求真理的精神。

2.了解地球是一个不规则的球体，用相关的证据说明地球的形状，会用平均半径、

赤道周长和表面积描述地球的大小。

3.掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分，能用经纬网确定地球表面某一地点的

位置。

4.知道东西半球、南北半球的划分界线，能正确判断某一地点所属的半球位置。

二、基础知识

知识模块一：地球的形状和大小

1.人类对地球形状的认识过程

过→推测→确证→确证

程__________地球是球体地球是球体地球是球体

图

示

古代人凭直觉20世纪的地球

人们根据太阳、月

说认为“天圆如__________，证实了地卫星图片，确

亮的形状，推测地

明张盖，地方如球是一个球体证地球是一个

球是个球体

棋局”球体

2.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的__________。

3.地球平均半径__________千米，最大周长约__________千米，表面积约

__________亿平方千米。

知识模块二：地球的模型——地球仪

1.人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——

__________。

2.拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表__________。地轴

与地球表面相交的亮点，叫__________。其中，对着北极星方向的点叫__________，

它是地球上的最北点。与北极对应的点叫__________，是地球上的最难点。

1

3.在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫__________。

4.人们规定，全球0°—30°为__________地区，30°—60°为__________地区，60°

—90°为__________地区。

5.东西半球的分界线是__________经线与__________经线组成的经线圈。

知识模块三：经线和纬线

纬线经线

形状______。除极点外每一条纬线都半圆形。任意两条相对的经线都

自成圆圈组成一个经线圈

长度不相等。从赤道向两极缩短，赤所有的经线长度都相等

道最长，两极缩成一点

指示方向东西方向南北方向

关系所有纬线都相互平行所有经线都相交于南北极点

知识模块四：经度和纬度

纬度经度

起始线赤道（0°纬线）__________（0°经线）

度数划分从赤道向南和向北，各分90°从本初子午线向东和向西，各分180°

表示符号南纬（S），北纬（N）东经（E），西经（W）

分布规律北纬的度数越向北越大，北极东经的度数越向东越大，西经的度数

点为90°N；南纬的度数越向越向西越大

南越大，南极点为90°S

知识模块五：经纬网

1.在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成__________。

2.在茫茫人海上航行的轮船，在辽阔天