四川省近九年(2015-2023)单招考试语文(中职类)真题分类汇编专题：语言得体(含答案).pdfVIP

语言得体

1．学校新建一座亭子，想要悬挂一幅楹联，以鼓励学生刻苦学习，

志存高远，你认为合适的一联是（）

A．事到知足心常惬，人至无求品自高

B．无事且从闲处乐，有书时向静中观

C．愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书

D．读书作文，我用我法；莳花种竹，吾爱吾庐

【答案】C

【解析】【分析】

本题考查学生理解对联含义、语言表达得体的能力。

A.意思是人只要有知足之心，心情才会时常保持舒畅，没有太多要的

东西，也便不会被世事羁绊，所以品德必然高尚。对联强调知足高品，

不适合鼓励学生。

B.意思是无事时以悠闲自得为乐，时常以静心读书自娱。对联强调闲

适静心，不适合鼓励学生。

C.意思是鼓励乘风破浪，能够甘心面壁读十年的书。是鼓励学生刻苦

学习，志存高远。

D.意思是读书作文有自己的心得，种植花竹，我爱自己的居所。对联

适合挂在书房。

故答案为：C。

【点评】

本题考查学生理解对联含义、语言表达得体的能力。解答此类试题，

需要理解诗句意思，抓住一些关键词语，分析判断其包含的传统习俗。

平时需要注意积累一些关于传统习俗的知识。

2．下面几个情境中，语言表述得体、准确的一项是（）

A．萧峰对段正淳说：大理段王爷，令千金在此，你好好管教管教吧！

说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天

龙八部》）

B．以自身的品性、资质和特定条件下的作为来论，汉献帝在历代帝

王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全

可以忝列其中。（某电视节目评价汉献帝）

C．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对

手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天

能承让。”（某网站体育消息）

D．这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定

无效。（某律师向法庭呈送的上诉状）

【答案】A

【解析】【分析】A项，“令千金”表示对对方女儿的敬称；句中用

于萧峰对段正淳说段正淳的女儿阿紫，使用正确。

B项，“忝列”是一个谦辞，指自己有愧于列在其中；句中用于评论

汉献帝，使用错误，“忝列”应改为“名列”。

C项，“承让”是承蒙相让的意思，一般为比赛后优胜者谦虚时说的

话；句中用于比赛前请对方“承让”，使用错误，“承让”应改为“手

下留情”。

D项，“忽悠”属于方言口语，句中购房合同属于司法文书，要使用

规范的书面语，“忽悠”应改为“欺骗”。

故答案为：A

【点评】此题考查学生语言表达准确、得体的能力。语言表达准确要

注意辨析同义词，把握词语的内涵和外延，准确区别其分寸，做到用

词妥帖，范围大小合适，程度轻重合宜。特别讲究语境特点。有时可

与得体和成语使用等知识点综合考虑。

3．小华高二第一次月考语文成绩超出预期，下列句子不适合送给他

的一项是（）

A．百尺竿头，更进一步。

B．胜人者有力，自胜者强。

C．甘瓜苦蒂，天下物无全美。

D．士不可以不弘毅，任重而道远。

【答案】C

【解析】【分析】

取得好成绩应该是赞美或鼓励。

A.句意：比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。

鼓励取得一定成绩的同学，合适。

B.句意：战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者。鼓励同学进

一步战胜自我，取得更好成绩，适合。

C.句意是再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物是没有十全十美的。

不适合送给取得好成绩的人。

D.句意：作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因

为自己责任重大，道路遥远。鼓励同学为未来而继续努力，适合。

故答案为：C。

【点评】本题考查语言表达得体的能力，就是根据环境条件恰当地使

用语言，使语言同语境协调一致。语境有内部语境和外部语境之分，

内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一致性；外部

语境指语言交际时的各种情景条件，包括场合、对象、目的等。

4．小明高三备考，课余复习期间经常一边想着学习，一边想着游戏。

他想用一则座右铭来警戒自己。下列最合适的一项是（）

A．内外不一，心手不相应，不学之过也。

B．精诚所至，金石为开。

C．目不能两视而明，耳不能两听而聪。

D．群居不倚，独立不惧。

【答案】C

【解析】【分析】

A.意思是“认识和行动不统一，理解道理和实际操作不能一致，这都

是