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一流本科课程申报书
一、课程基本信息
课程名称是否曾被推荐○是○否
课程负责人
负责人所在单位
课程编码+选课编码
（教务系统中的编码）
○通识课○公共基础课○专业课
课程分类□思想政治理论课□创新创业教育课□教师教育课
实验课
课程性质○必修○选修
开课年级
面向专业
总学时：
学时线上学时：
课堂学时：
学分
先修（前序）课程名称
后续课程名称
书名、书号、作者、出版社、出版时间
主要教材
（上传封面及版权页）
年月日—年月日课程名称教师名称
（上传教务系统截图）
最近两期开课时间
年月日—年月日课程名称教师名称
（上传教务系统截图）
最近两期学生总人数
○国家级线上一流课程及名称
○国家级虚拟仿真实验教学一流课程及名称
使用的在线课程○其他课程（填写课程名称、学校、负责人、网址）
使用方式：○MOOC○SPOC
课程链接及查看教学
活动的密码等
注：202X年春季学期，因受新冠肺炎疫情影响而采用在线方式进行授课的，如符合教改
设计理念并取得预期效果，可视为完成一个教学周期；教务系统截图须至少包含课程编
码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息。
二、授课教师（教学团队）
课程团队主要成员（序号1为课程负责人，总人数限5人之内）
序号姓名出生年月单位职务职称手机号码电子邮箱授课任务
1
2
3
4
5
课程负责人和团队其他主要成员教学情况（500字以内）
（教学经历：近5年来在承担该门课程教学任务、开展教学研究、获得教学奖励
方面的情况）
三、课程目标（300字以内）
（结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应
该达到的知识、能力水平）
四、课程建设及应用情况（2000字以内）
（本课程的建设发展历程，课程与教学改革要解决的重点问题，混合式教学设计，
课程内容与资源建设及应用情况，教学方法改革，课程教学内容及组织实施情况。
课程成绩评定方式，课程评价及改革成效等情况）
五、课程特色与创新（500字以内）
（概述本课程的特色及教学改革创新点）
六、课程建设计划（500字以内）
（今后五年课程的持续建设计划、需要进一步解决的问题，改革方向和改进措施
等）
七、附件材料清单
1.课程负责人和团队成员的10分钟“说课”视频（必须提供）
（含课程概述、教学设计思路、教学环境（课堂或线上或实践）、教学方法、
创新特色、教学效果评价与比较等。技术要求：分辨率720P及以上，MP4格式，
图像清晰稳定，声音清楚。视频中标注出镜人姓名、单位，课程负责人出镜时间
不得少于3分钟。“说课”使用的语言及字幕为国家通用语言及文字。）（此处
与去年要求不同，增加了团队成员出镜）
（必须提供）
（提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地
反映出教师的思考和教学设计，在文档中应提供不少于5张教学活动的图片。要
求教学设计样
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