幼儿小班语言公开课教案《小鸟你好》.docxVIP

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  • 2024-09-26 发布于天津
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幼儿小班语言公开课教案《小鸟你好》.docx

幼儿小班语言公开课教案《小鸟,你好》_小班英语公开课教案

【活动目标】

1、激发幼儿喜爱阅读的兴趣。

2、愿意和教师一起讲故事,有初步的想象力。

3、在理解故事内容的根底上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。

【活动预备】

自制大图书flash课件。

【活动过程】

一、出示制作大书的封面,引导幼儿猜想,激发幼儿的兴趣。

提问:封面上有什么?小鸟饿了,它会找什么吃呢?会发生一件什么有意思的事情?

1、出示小鸟吃东西的图片,引导幼儿进展猜想。

2、提问:请你猜一猜小鸟肚子里吃了什么?(引导幼儿发挥想象力大胆猜想)

二、教师逐页叙述故事,引导幼儿初步想象。

1、出示图书(有一条小鸟),叙述:一天,一条好饿的小鸟飞来飞去,在树林里漫步。

以小鸟的口吻说:我好饿好饿啊!我可以吃点什么东西呢?()教师学小鸟飞来飞去的去找东西吃。

2、翻书:叙述:好饿的小鸟飞来飞去在飞翔。小鸟发觉了什么?谁能用好听的话说说是怎样的苹果?(圆圆的、大大的、红红的)你猜猜好饿的小鸟会怎样呢?(幼儿自由想象说一说)

3、翻开吃下苹果的小鸟的图片:啊呜,咕嘟,啊真好吃。苹果哪儿去了呢?谁来指一指(请幼儿来指一指画面)说一说苹果去哪了?小鸟的肚子变成什

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