2021-2021学年七年级生物下册-第二节-血液循环第1课时-苏教.docVIP

2019-2020学年七年级生物下册第二节血液循环（第1课时）苏教版

学习目标：

1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。

2．描述心脏的结构特点和功能。

二、导入新课

在日常生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了皮肤，渗出少量的血液或是严重点缓慢流出暗红色的血液，但有些严重事故则会导致伤口喷射出鲜红色的血液，这是为什么呢？

三、预习

1、你能说出人体中有哪几种血管吗？

2、阅读书P46血管的相关知识，完成三种血管的结构特点和功能填表题：

血管名称

结构

功能

管壁特点

管内血流速度

动脉

静脉

毛细血管

3、说出三种血管的概念既功能。

4、说说三种血管的分布吗？你能感觉它们的存在吗？

5、毛细血管的特点与其功能有什么联系？

6、把手放在胸前感受心跳，准确的说出心脏的位置。

7、你知道血液为什么能在血管中流动吗？

8、人体心脏的结构和功能。

9、瓣膜的作用是什么？

[反馈练习]：

1．与左心房相连的血管是（）

A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.腔静脉

2．心肌壁最厚的是（）

A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房

3．心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从（）

A.心房→心室→动脉B.心房→心室→静脉

C.心室→心房→动脉