三年级上英语教案Unit 6 Happy birthday （第4课时）｜人教（PEP）.docVIP

三年级上英语教案Unit6Happybirthday（第4课时）｜人教（PEP）

三年级上英语教案Unit6Happybirthday（第4课时）｜人教（PEP）

三年级上英语教案Unit6Happybirthday（第4课时）｜人教（PEP）

英语三年级上册

Uｎit６

Ｈappybirthday！

Perｉｏｄ４

ＣoｎtｅnｔBLetsｔａlkＬｅｔ’splaｙ

教学目标要求

1。能听懂、会说Howoldareyou?I’m、、、并能在实际情境中运用。

２。能听懂、会说数字６-1０。

3、能用正确得语音语调朗读对话并能进行角色表演。

教学重点

能听懂、会说Howolｄａｒeyou？I’ｍ。。、并能在实际情境中运用

教学难点

能用正确得语音语调朗读对话并能进行角色表演

?教学过程

活

动

步

骤

教与学活动目得及其操作

教学资源运用

资源使用说明

复习

时间

4m

1

Ｌet’sｃhaｎｔ、

通过歌曲和游戏,复习数字

Jump！Ｊump!Ｊump!Onｅ，ｔｗo，three！

Jumｐ！Juｍp！Jump！Ｔｈree,twｏ，one！

Fｏurandfive！Fouranｄfｉve！

Jumpupｈiｇh！Ｊumpuphｉgh！?Ｆive！Four！Tｈｒｅe，twｏ，one！

Ｊｕmｐ！Ｊｕmp!Iｔ’ssofun!?

Plａyａgamｅ。

两人一组，其中一人用两只手出拳，至少有一只手要出手指，出拳得同学问:Hoｗmanyfinｇerｓ?另一人回答,动作要越来越快,谁跟不上速度，谁就输了，再进行交换回答。

播放Let’schant动画。

导入

时间

5m

２

Let’scｏｕnｔ、

通过师生游戏，学习新单词

Howmanｙfingerｓ？

Ss:Onｅ/tｗo/three/fｏur/fiｖe、

Howｍanｙfingers?

S:Six、

Yes，sixfingerｓ、

全班跟读sｉx。

Couｎtanｄsay、

Ｓａｍiｓsixｙearsoｌd,lｅｔ’scｏunthisbirｔhdaｙｇiｆts、

师生一起数。

Sevｅnｐeｎcilｓ。

Eigｈtapples、

Ｎiｎeｂoｏks、

Ｔｅnｃｒａyoｎs、

学生跟读sｉx，seｖeｎ，eigｈｔ,nine,ten、

播放课件。

Leｔ’splay

时间

10m

3

Littｌetraiｎ、

通过开小火车游戏，巩固数字得学习

Ａ：Ihaveonepencil。

Ｂ：Iｈaｖetｗoeｙes。

C：Iｈａvethreeｄogs。

D：Ihavｅfｏurｂｏoks、

E：Ihavefiveｆiｎgers。

F：Ihaveｓixpeｎcils、

Ｇ：Ihavesevenrulers。

H：Iｈａveeiｇhtdｕckｓ。

Ｉ:Ihaveniｎebｉrｄs。

Ｊ：Iｈavetenpigs、

播放课件。

４

Ｌooｋandaｎｓwｅr、

通过对话,引入学习新句型:

Hｏwoｌｄarｅyｏｕ?

Im、、、

T:Look，tｈisｉｓSam’sbｉrthdayｃakｅ、

Howmanｙcａndlｅｓ?

Ss:Ｓiｘ。

Ｔ:HｏwoldiｓSam?

Sｓ：Six、

T：Ｙｅs，heissixyearsold、(教师强调sixｙｅａｒsold）

ＨｏｗolｄiｓJohn？

Ｓs:Ｈeiｓsｅvenyearsold。

HowoｌｄｉsSarah？

Sｓ:Shｅｉsnｉｎｅyearsｏｌd、

播放课件。

5

Pａirwoｒk、

通过Pａirｗork练习新学句型

Ａ：Whaｔsｙoｕrｎame?

Ｂ:Im。、。

Ａ:Hｏwｏlｄareｙoｕ?

Ｂ:Iｍ…yearｓoｌd、

播放课件。

Ｌet’ｓ

ｔａlk

时间

１5ｍ

６

Lｏokandgｕess、

读图，导入新课话题

T：Whoaｒethey?

Ｓs:Sarah，JoｈnandSａm。

T：Ｗhatｄａyistodａy?

Sｓ:TodayiｓSaｍsbｉｒｔhday、

播放课件。

7

Watcｈandanswｅr、

呈现Let’ｓtalk

ＴodayisＳaｍ’sbirthdａｙ、Whoisinｇtｏｔhebirtｈday

ｐaｒｔy?

Ｓs:Jｏ