部编版五年级语文下册第六单元《语文园地》学习任务单(公开课导学案)及作业设计.pdfVIP

部编版五年级语文下册第六单元

《语文园地》学习任务单及作业设计

第一课时

【学习目标】

1.回顾课文中人物的思维过程，加深对课文内容的理解”；懂得要根据实际情

况选择合适的解决问题的办法。

2.发现文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应的语言现

象。

3.读例句，发现时间的长短、快慢是相对而言的，不同的情形下，相同的时间

也会给人不同的感受；能仿照例句，写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。

【学习准备】

读课文，准备字典、笔记本和笔。

【学习方式和环节】

交流平台，梳理阅方法→创设情境，学会思考→词句段运用，发现规律。

【作业设计】

仿照“词句段运用”第二题的例句，结合具体事例，写出自己对时间快、慢的

内心体验。写完读给身边的人，听听他们的评价。

第二课时

【学习目标】

1.读例文，能说出叶圣陶先生修改文章的方法。

2.复习修改符号的用法。

3.初步了解古代对不同年龄段的别称。