光的折射—八年级物理人教版（2024）上册课时优化作业（含解析）.docxVIP

4.4光的折射—八年级物理人教版（2024）上册课时优化作业

1.在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳。下列现象与此原理相同的是()

A.茂密树荫下圆形的光斑 B.汽车后视镜中的像

C.海市蜃楼 D.用潜望镜看到海面上的物体

2.下列光现象中，由光的折射形成的是()

A.手影 B.筷子错位

C.水中倒影 D.小孔成像

3.下列光路图，能正确表示一束光由水中斜射向空气的是()

A. B.

C. D.

4.小明把一硬币放在空碗中，刚开始时，硬币看不见，往碗中加水到一定程度时，则可以看到硬币了。则如图的四幅光路图中，能对上述现象做出正确解释的()

A. B. C. D.

5.如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑，现向水槽中缓慢地注水，水面逐渐升高（未到水槽口），在此过程中()

A.光的折射角保持不变，光激光笔斑的位置保持不变

B.光的折射角不断减小，光斑从O点不断地向左移动

C.光的折射角不断增大，光斑从O点不断地向右移动

D.光的折射角保持不变，光斑从O点不断地向左移动

6.一个蕴含光学知识的小魔术：在甲图中从某一角度看，茶碗是空的，当慢慢向碗中加水时，发现碗中其实藏有一枚硬币（如图乙）.下列解释正确的是()

A.起初看不到硬币，原因是硬币发生了镜面反射

B.加水后看到硬币，是因为人眼发出的光线照到了硬币

C.看见的硬币是经水面反射形成的虚像

D.看见的硬币比硬币的真实位置要浅

7.冬去春来，绿满大地。周末小明和家人去月牙岛公园游玩，走在林荫路上，湖中柳树的倒影和鱼儿相映成趣，好不惬意！文中提到的现象中由于光的折射形成的是()

A.林荫 B.圆形的光斑 C.柳树的倒影 D.看到湖中的鱼

8.一束光射向一块玻璃砖（如图）并穿过玻璃砖，这束光进入玻璃和离开玻璃后的光路正确的是()

A. B. C. D.

9.如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面发生了反射和折射，请判断；入射光线为______，折射光线为______，空气在______（选填“AB面的左方”“AB面的右方”“CD面的上方”或“CD面的下方”）。

10.阅读短文，回答问题。

光的全反射一束激光从某种玻璃中射向空气（如图甲所示），保持入射点不动，改变入射角（每次增加0.2°），当入射角增大到41.8°时，折射光消失，只存在入射光与反射光，这种现象叫作光的全反射，发生这种现象时的入射角叫作这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。

（1）光在玻璃中______（选填“是”或“不是”）沿直线传播的，上述玻璃的临界角是______。

（2）折射光消失后反射光的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光全部发生______。

（3）当光从空气斜射向玻璃时______（选填“会”或“不会”）发生光的全反射现象。

（4）一个三棱镜由上述玻璃制成，让一束光垂直于该三棱镜的一个面射入（如图乙所示），请在图乙中完成这束入射光的光路图。

11.在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中，小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。

（1）图中的折射角大小为_______。

（2）根据实验现象初步发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角_______（选填“”“=”或“”）入射角。

（3）现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是_______，如果看到_______现象，就可证明光路是可逆的。

12.小明同学对如图甲所示的插图提出质疑，认为物体浸入水中的部分应该在水面处“错位”，且水中部分比空气中部分看起来要粗一些。为此，小明准备了玻璃杯、铅笔、水等物品，对“竖直插入水中的铅笔发生偏折情况”进行探究。

（1）当竖直插入水中的铅笔在玻璃杯左端时，水下部分向左发生显著偏折，如图乙所示。移至玻璃杯右端时，水下部分向右发生显著偏折，如图丁所示。当铅笔在中间位置时，如图丙所示，观察到的现象是__________，由此判断中间位置是发生偏折的分界点；

（2）小明注意到铅笔在三处位置共同的成像特点是__________，由此判断盛水的玻璃杯类似于__________；

（3）小明根据实验绘制铅笔在左端时的光路图，并进行分析，其中符合实际的是()，由此可知铅笔水下部分向左显著偏折的原因是__________。

A. B. C.

13.如图，在A点看到水中物体S的像在，画出一条在A点看到物体像的光路图。

14.“珍爱生命，预防溺水”。由于光的折射，池水看起来比实际浅，所以不能贸然下水游泳。如图所示，A是池底的物体，是岸上儿童看到的A的像，请在图中将人看到像的光路图补充完整，并标出入射角i。

15.如图，上、下是两个相同的