西师大版五年级上册数学《不规则图形的面积》多边形面积的计算教学说课复习课件.pptxVIP

西南师大·五年级上册4.不规则图形的面积课件

新课导入说一说，这些图形的面积如何计算。

推进新课实验田大约有多大？不规则图形该如何求面积呢？

(每个方格表示1m2)把实验田图纸放在透明的方格纸下，数方格。你是怎样数的方格呢？

(每个方格表示1m2)只看整方格有39格比实际面积小

(每个方格表示1m2)把不完整的都算作整方格有63格比实际面积大

(每个方格表示1m2)实验田的面积在39至63平方米之间。一般情况下，不完整的方格看作半格。

(每个方格表示1m2)有24个不完整方格，看作12个整方格。有39个整方格

(每个方格表示1m2)39+12=51(m2)答：实验田大约有51m2。

课堂活动同桌两个同学分别用剪刀剪出一些不规则的纸片，再用透明方格纸估测它们的面积。数方格方法：整方格数+不完整方格数÷2

随堂练习1.下面这块田的面积大约有多少平方米？（每个方格表示1m2。）55+28÷2=69(m2)答：这块田的面积大约有69平方米。

2.下面两个小岛，谁的面积大?

28+22÷2=3935+26÷2=48两个图中方格大小相同，因此方格数多的面积大。

课堂小结(每个方格表示1m2)数方格方法：整方格数+不完整方格数÷2不规则图形的面积可通过数方格来测量。

课后作业1.完成课本课后习题；2.完成练习册本课时的习题。

不规则图形的面积课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习西师大版数学五年级上册多边形面积的计算5课件

课前导入口算下列图形的面积，再说说它们的面积公式。（单位：厘米）31388113106659

多边形面积计算公式平行四边形三角形梯形文字公式字母公式平行四边形的面积=底×高S=ah三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2

探究新知实验田大约有多大？

答：实验田大约有51m2。

课堂练习求下图阴影部分的面积。5×8÷2+5×5=20+25=45（平方米）

求下图阴影部分的面积。4×4÷2=8（平方米）

估计下面残缺地砖的面积。（每个方格表示1dm2。）6dm24dm29.5dm2

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结不规则图形的面积：(1)把不规则图形看成与它接近的规则图形来算面积。(2)用方格纸来数面积:完整格+不完整格÷2=不规则图形的面积

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业