人教版道德与法治七年级下册 第1—2单元 综合测试试题.pdfVIP

第一～二单元综合测试题

一、比较与选择(共20分)

▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)

1.“这孩子真乖”“要听话啊”……长期以来，中国家长对孩子最高的评价是“乖”和“听

话”。乖，是对现有秩序的默认；听话，是对权威的无条件服从。对于“乖”或“听话”，

下列态度正确的是()

A.值得提倡，可以培养孩子尊重权威的意识

B.大胆抛弃，它让孩子缺乏批判和质疑精神

C.坚决支持，有益于培养遵规守纪的好习惯

D.辩证看待，既应遵守规则也要有批判精神

2.对处于青春期的男女生而言，我们倡导“交往有度，纯化友谊”。下列对“度”的理解中

正确的是()

A.避免交往，不引起他人怀疑

B.消除差异，不把对方当异性

C.保持距离，不突破一米界限

D.控制情感，不超越友情界限

3.从一位好人的凡人善举，到一群先进典型的大爱传递；从一座城市的好人频现，到一个社

会的崇德向善……有着强大好人基因的河南，通过“中原好人”建设，成为正在冉冉崛起的

道德高地。这告诉我们()

A.立志做大事，实现“止于至善”

B.把每个人都培养成“中原好人”

C.放弃自我追求，一心只为奉献

D.端正自己