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西师大版二年级下册数学
全册教学课件
1万以内数的认识
认识计数单位“千”“万”
情境导入探究新知课堂练习
课堂小结课后作业
情境导入
观察右图,你能得
到什么信息?
探究新知
例1数一数,说一说。
10个一是十。
10个十是一百。
10个一百是多少呢?
10个一百是一千(1000)
10个一百是多少呢?
万千百十个
仔细观察线段上的数,一起数一数。
01002003004005006007008009001000
1000是一个比较
大的数。
数一数,说一说。
例2
10000是一个
1000100010001000
更大的数。
……
10个一千是一万(10000)。
先数一数,再在计数器上拨一拨。
例3
一(1)十(10)一百(100)
万千百十个万千百十个万千百十个
一十百
一千(1000)一万(10000)
万千百十个万千百十个
千万
一、十、百、千、
数位顺序表
万千百十个万都是计数单位,
相邻两个计数单位
……位位位位
位间的进率是10。
左右
万千百十个
课堂练习母题
1.数一数,说一说。
(1)图中有(100)个小方格。十个一百是一千
(2)
图中共有(1000)个小方格。十个一千是一万
(3)10个(2)题这样的图共有(10000)个小方格。
2.在计数器图上画。
一万一千一百
3.下面的人民币每扎是100张,各是多少元?
1001000
一百个一是一百一百个十是千
先看一张人民币的再求出100张是
面额是多少元。多少元。
变式题
填一填。
十个一百是一千十个一千是一万
10个一百是(1000),10个一千是(10000)。
十万里面有(10)个一万,一千里面有(100)
个十。
10个20十3个0个十4十0个50十个60十个70十个80十个90十个十100个十
万千百十个
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
10个一是十。10个十是一百。
10个一百是一千。
10个一千是一万。
一、十、百、千、万都是计数单位,相邻两个计
数单位间的进率是10。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
同学们,通过这节课的学习,
你有什么收获呢?
谢谢大家
1万以内数的认识
数数和万以内数的组成
情境导入
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