二年级上品德与社会教学实录我不胆小_苏教版.docxVIP

二年级上品德与社会教学实录我不胆小_苏教版

二年级上品德与社会教学实录我不胆小_苏教版

二年级上品德与社会教学实录我不胆小_苏教版

二年级上品德与社会教学实录-我不胆小苏教版

一、本课活动目标要求

1、情感与态度

培养学生勇敢、坚毅、求上进得生活态度。激发学生热爱生活得情感。

２、行为与习惯

初步养成学生不胆小、不娇气得行为习惯。

3、知识与技能

通过教学让学生了解勇敢得具体表现、

4、过程与方法

在活动中引导学生学会收集、分析、整合、加工信息，懂得用不同得方法与同伴交流，逐步培养解决现实问题得能力、

二、活动准备

１、根据《咪咪学本领》得故事改编得童话剧、

2、白纸、五角星、粉红得圆纸片、小礼物、小树苗若干。

３、多媒体课件

三、活动过程

一、情景剧场导新课

师：小朋友，您们知道猫有什么本领？(屏幕上出现两只猫）

生:猫会爬树。（点击出猫爬树得动画)

生:猫会抓老鼠。(点击出猫抓老鼠得动画）

生：猫喜欢钓鱼吃。(点击出猫钓鱼得动画）

师:猫得本领可真大。今天，老师请来了猫家族得两个成员，您们瞧—-

两个小朋友戴着头饰，作自我介绍：

一生：我是猫妈妈

一生：我是小猫咪咪

两生合:今天我们给大家表演《咪咪学本领》（屏幕上出示题目）

表演内容：小花猫咪咪跟妈妈学本领，猫妈妈先教它捉老鼠、晚上，它们守在鼠洞边,等老鼠出洞。一会儿,妈妈捉到一只、妈妈说:“孩子,您在这儿练习吧！”小咪咪哆嗦着说：“妈妈，我怕黑，还是以后再学吧！”夏天到了，猫妈妈又要教咪咪学钓鱼，咪咪伸着懒腰，望着头顶上得烈日，不耐烦地说:“妈妈，热死了，还是以后再学吧!”妈妈叹了口气，说：“那您就先跟我学爬树吧！咪咪来到树下，抬头看着大树，真高啊,它怎么也不敢上去。它可怜巴巴地说:“妈妈,树太高了，我害怕,还是以后再学吧!”就这样，咪咪一天天混过去,什么本领也没有学会。

师：看完了童话剧，您有什么想法？您想说什么？

生:它（咪咪）很懒,妈妈叫它学爬树，它说：“树太高了，以后再学吧！”妈妈让它学钓鱼，它怕热,妈妈教它学抓老鼠，它又怕黑，它什么都不想做、

生:咪咪怕这怕那，什么本领也没有学会。

师：是呀，咪咪真是太胆小了,（把“胆小”贴在黑板上）所以什么本领也没有学会、

[点评：教师创造性得把故事改编成童话剧表演给小朋友看，目得是用学生喜闻乐见得形式引导学生进入活动之中，使学生成为学习得主体、学习得主人、］

二、敞开心扉说胆小

师：小朋友有没有胆小害怕得事情？请您们拿起桌上得白纸，把您认为害怕得事情写下来,不要写名字，不会写得字用拼音代替。写好了就把纸对折一次，放进老师得心意盒里。（屏幕上出示一颗大大得红心，播放一段柔美得音乐)

生埋头写着，写好了得同学把纸放进老师得盒子里

师：现在老师就要来看看小朋友有哪些害怕得事，（老师从盒子里抽出字条来）

［生一眼不眨地看着老师]

师展开一张小纸条：哦,我们班里有个学生怕打针、［学生笑了］

师：谁也怕打针?请举手。［十来个学生举起手了]

师：这些同学都怕打针,那给大家说说您为什么怕打针呢?

生：打针很疼得。

师皱着眉头：嗯,是很疼得。

生：那个针头细细得，扎进我得肉里。

师点头：真可怕、

师问没有举手得同学：您们为什么不怕打针呢？

生：打针是为了让身体好起来，不打针,身体就不会好。

师:是呀,您真懂事。(奖一颗五角星)［学生笑了］

生:打针只有一点点疼，就像被蚊子叮了一下，忍一忍就好了。

师:您真勇敢。(奖一颗五角星）[其她同学用羡慕得眼睛看着她］

师：听了这两个同学得发言，您们还怕不怕打针了?

生：不怕了、

师继续抽出小纸条：我班有个同学怕狗、来，说说为什么怕狗呀?

生：狗要咬人得［一生急不可待地站起来］

生：被狗咬了要到医院里打狂犬疫苗、

师：您打过吗?

生：打过

生：狗要追我。

师：嗯，得确让人害怕，那您们有什么好办法吗?

生:它来追您,您就站着不动，它就不会来追您了。

师：真是个好办法。

生：上次一只小狗来追我，我把手里得可乐瓶朝它扔去，它就去追可乐瓶了。

生:看见狗,您不要去打它，和它做朋友,您对它很好,它就不会来咬您了。

师:您真是一个有爱心得孩子。［老师笑眯眯地走过去,把一颗五角星轻轻地粘在她得额头上,并爱抚地摸摸她得小脑袋］

师:大家都能想出好办法来帮助这位同学,相信她以后不会再怕狗了。

师继续抽出小纸条：我怕黑。哪些同学和她一样,也怕黑?

生举手［有一半得同学］

师：您们为什么怕黑？

生：因为有鬼。[学生做出惊慌得样子］

生:因为太黑了,我看不见东西、

师：原来小朋友害怕都是有原因得。那我们就一起来想想办法，怎样做就不会怕黑了？

生：我晚上睡觉得时候,可以看看动画片。

师：是个好办法。[奖励一颗五角星］

生:我晚上睡觉得时候,听听录音机里得故事,听着听着，就睡着了。

师：怕黑得同学以后可以向她学习。[老师翘起大拇指