摄影摄像技术 作业-作者 包策 班 柴雪-.pptx

Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.Ifitisnotrealtext.Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.摄影摄像技术作业作者:20包策1班200706113柴雪

03人物Character01静物ObjectCONTENTS目录02Scenery景物

ObjectAdesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.Ifitisnotrealtext.Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.静物PART.01

静物1通过增大f数值微焦距、减小光圈的数值、使进光量减小，画面变暗，从而形成一种微妙的光影氛围感。使用水平线构图的方法，凸显其平静、安宁、舒适、稳定的特点。由太阳自然光的暖色调照射在玻璃门形成的影子及其地板暗影区形成强烈的对比，更凸显环境的清幽与神秘的色彩。photographer1

静物2通过增大f数值微焦距、增大光圈的数值、使进光量增大，画面变亮，使叶子脉络更显质感。使用交叉线构图的方法，将叶子茎干与地砖缝线形成交汇，充分利用画面空间并将视线引向交叉中心的同时也随着线条引向画面外，具有活泼轻松、舒展含蓄的特点。photographer2

静物3通过调整适当的f数值微焦距、小光圈的数值、使进光量减小，画面变暗，使走廊整体建筑结构在恰当的光影变化中更富于立体感和动感及其流畅感。使用s形构图的方法，将走廊s形曲线的走势一直延伸至画面尽头，更凸显其延长，富有变化的特点，使人看上去具有韵律感，产生优美、雅致协调的感觉。photographer3

静物4通过调整适当的f数值、微焦距、大光圈的数值、使进光量增大，增强其曝光值画面变亮，使画面整体偏向暖色调。使用九宫格构图的法，利用栏杆固有线条增强秩序感于平衡感，突出救生圈与标志牌色彩对比，从而形成了很好的视觉舒适度。photographer4

静物5通过调整适当的f数值1.8，焦距4.05mm,ISO感光度100，曝光时间1/107s进行捕捉拍摄。使用变化式构图的法，利用垃圾桶与人物特定角度拍摄，仿佛由垃圾口处源源不断“吐出”人来，给人以思考和想象，富于趣味和情趣。photographer5

静物6通过调整适当的f数值1.8，焦距4.05mm,ISO感光度100，曝光时间1/695s进行捕捉拍摄。使用L型构图法，利用玻璃门独有的矩形框线条将主题教学楼框出，进一步突出主题，将人的注意力集中到围框以内，明确主题。photographer6

静物7通过调整适当的f数值1.8，焦距4.05mm,ISO感光度100，曝光时间1/208s进行捕捉拍摄。使用平衡式构图法，利用荷叶碧绿作为背景色与金蟾雕像形成色彩鲜明对比，进一步突出主题，画面结构完美，安排巧妙。photographer7

静物8通过调整适当的f数值，镜头超广角进行捕捉拍摄。使用垂直式构图法，利用镜头超广角模式，充分显示此楼的高大与深度，与人来人往的街道相呼应，突出特色小城淳朴气息。photographer8

静物9通过调整适当的f数值，镜头微焦距进行捕捉拍摄。使用紧凑式构图法，将楼房主体以特写方式加以放大，使其局面布满整个画面，紧凑错落的阳台使画面更显紧凑细腻，富有小城气息色彩。photographer9

静物10通过调整适当的f数值，镜头微焦距4.05mm,光圈f/1.8,曝光时间1/583s，增强画面主体对比度进行捕捉拍摄。使用三角形状构图法，将三支花朵以特写方式加以放大与周边的绿叶形成强烈对比，突出主体鲜活性。photographer10

SceneryAdesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.Ifitisnotrealtext.Adesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.景物PART.02

景物1通过调整适当的f数值、微焦距、小光圈的数值、使进光量减小，减少其曝光值画面变暗，使画面整体对比增强。使用三角形构图法，利用树枝丫三点成一面倒三角区域，将视线引至黄昏美景的同时两者冷暖色调形成对比，增强了趣味性。photographer1

景物2通过调整适当的减小f数值、减小光圈、微焦距、使进光量减小，增强其曝