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;情境导入;活动探究;绿色中小学教育;怎样能够知道每种树叶长与宽比?;测量物体长度要注意些什么?;怎样测量树叶长和宽?;宽;长;怎样求出两个数比值?;每人采集一个树叶(10片),像上面这么量出每一片树叶长和宽,算出长与宽比值(得数保留一位小数),填入下表。;()树叶长和宽及比值;在小组里交流各自测量10片树叶长与宽比值平均数,并填写下表。;将测量和计算结果与树叶形状对照,你还有什么发觉?;星期天,小明和小搭档来学校,他们在同一棵树下,每人采集了一片树叶,并分别量出每片树叶长与宽。;星期天,小明和小搭档来学校,他们在同一棵树下,每人采集了一片树叶,并分别量出每片树叶长与宽。;星期天,小明和小搭档来学校,他们在同一棵树下,每人采集了一片树叶,并分别量出每片树叶长与宽。;拓展延伸;
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