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分一分与除法花园北师大版数学二年级上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业课件
1.能结合具体情境,提出并解决与“倍”有关的数学问题。2.在解决实际问题的过程中,体会借助几何直观分析数量关系,寻找解题思路的重要性。3.体会生活中处处有数学,激发学习数学的兴趣。【重点】结合具体情境体会“倍”的含义。【难点】培养学生看图收集信息、自主提出问题、解决问题的能力。
同学们,今天的天气真好,同学们我们一起去花园走走。
答:蜻蜓的只数是蝴蝶的倍。蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?12÷433一、求一个数是另一个数的几倍
答:蜻蜓的只数是蝴蝶的倍。蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?12÷433
9×32727只二、求一个数的几倍是多少
我的铅笔数是小明的2倍,就是把小明的铅笔数看成1份,我有这样的2份。
84×28个1
5×3=15(张)10÷5=22
1、订书机的价钱是橡皮的4倍。12÷3=42、铅笔盒的价钱是橡皮的2倍。6÷3=23、订书机的价钱是铅笔盒的2倍。12÷6=23
10210÷2=54
1、求一个数是另一个数的几倍用除法。2、求一个数的几倍是多少用乘法。
画一画,填一填。(1)□□□○○○○○○○○○○○○○的个数是□的()倍。=4123÷41
(2)△的个数是○的2倍,请画出△。○○○___________________________有()个△。=()△△△△△△63×26个
(3)△的个数是☆的2倍,☆的个数是○的3倍。☆☆☆☆☆☆画△:_____________________________有()个△。=()画○:_____________________________有()个○。=()△△△△△△△△△△△△○○126×212个26÷32个
看图列式计算。(1)=()厘米20÷452
(2)=()人7×321
(1)鸭子有多少只?6×3=18(只)答:鸭子有18只。3
(2)兔子有多少只?6÷2=3(只)答:兔子有3只。
小白猫钓了5条鱼,小黑猫钓的鱼比小白猫的3倍多6条,小黑猫钓了多少条鱼?5×3=15(条)15+6=21(条)答:小黑猫钓了21条鱼。4
第7单元分一分与除法花园课件
课件PPT学习目标2.通过解决问题的活动,进一步体会“倍”与乘、除法运算的联系。1.结合具体情境,提出并解决与“倍”有关的数学问题,培养提出问题和解决问题的能力。
课件PPT学习目标3.进一步理解“倍”的意义;培养学生看图收集信息、自主提出问题、解决问题的能力。
情景导入课件PPT
12÷43探究新知课件PPT
9×32727只探究新知课件PPT
9×32727只探究新知课件PPT
探究新知课件PPT
5个2,10是2的5倍典题精讲解题思路:1.有2根胡萝卜,10根白萝卜,白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍?课件PPT
典题精讲解答:10÷2=51.有2根胡萝卜,10根白萝卜,白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍?课件PPT
2.圈一圈、说一说典题精讲解题思路:求谁是谁的几倍,用除法计算。课件PPT
2.圈一圈、说一说典题精讲解答:6÷3=212÷3=424课件PPT
画一画。有6个,的数量是的2倍,有几个?易错提醒错误解答课件PPT
课件PPT易错提醒错解分析:五角星的个数是6个,是笑脸个数的2倍,因此笑脸的个数是6÷2=3(个),因此笑脸有3个。
画一画。有6个,的数量是的2倍,有几个。易错提醒错误解答正确解答课件PPT
学以致用提示:由条件可知,笑脸的个数是苦脸的2倍,就是求2个4是多少。课件PPT
84×28个学以致用提示:由条件可知,笑脸的个数是苦脸的2倍,就是求2个4是多少。课件PPT
学以致用提示:第(1)题用乘法,第(2)题用除法。课件PPT
学以致用5×3=15(张)10÷5=2课件PPT
学以致用课件PPT
学以致用课件PPT
5.填一填6是3的()倍。218是6的
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