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山东省烟台市生物学高一上学期自测试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1、下列关于生物分类的叙述,正确的是:
A、生物分类的等级越高,共同特征越少,包含的生物种类越多
B、生物分类的等级越低,共同特征越多,包含的生物种类越少
C、生物分类的等级越高,共同特征越多,包含的生物种类越少
D、生物分类的等级越低,共同特征越少,包含的生物种类越多
2、以下关于细胞结构的叙述,错误的是:
A、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
B、细胞质是细胞内的液态环境,包含细胞器和细胞液
C、细胞核是遗传信息库,含有染色体
D、细胞壁是植物细胞特有的结构,具有保护和支持作用
3、植物细胞中的液泡主要功能是?
A.贮存营养物质
B.保持细胞形态
C.进行光合作用
D.控制细胞分裂
4、以下哪种结构属于原核生物?
A.线粒体
B.细胞核
C.核糖体
D.叶绿体
5、下列关于生物分类的叙述,正确的是:
A.生物分类是根据生物的形态结构进行的
B.生物分类是根据生物的遗传信息进行的
C.生物分类是根据生物的生理功能进行的
D.生物分类是根据生物的生活习性进行的
6、以下哪个生物属于真核生物?
A.酵母菌
B.青霉菌
C.酵母菌和青霉菌
D.以上都不对
7、下列关于细胞膜的描述,正确的是:
A、细胞膜是由脂质和蛋白质组成的网状结构
B、细胞膜是细胞内所有化学反应的场所
C、细胞膜具有选择透过性,是物质进出的唯一通道
D、细胞膜的主要功能是维持细胞的形态和结构
8、以下关于光合作用的过程,描述错误的是:
A、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段
B、光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上
C、暗反应阶段需要光能,但不需要二氧化碳
D、光合作用将无机物转化为有机物,并释放氧气
9、题干:在下列关于生物膜结构的描述中,正确的是:
A.生物膜是由蛋白质和多糖组成的
B.生物膜是由磷脂双分子层和蛋白质镶嵌组成的
C.生物膜是由糖类和核酸组成的
D.生物膜是由脂质和水分组成的
11、以下关于光合作用的描述,正确的是:
A.光合作用只能在白天进行
B.光合作用的场所是细胞核
C.光合作用的产物是水和氧气
D.光合作用能将光能转化为化学能
二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)
1、以下哪些是生物体的基本结构层次?()
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
E、个体
2、以下关于生物分类的描述,正确的是?()
A、生物分类是根据生物的形态、结构、生理功能等方面的相似性进行的
B、生物分类的单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种
C、生物分类有助于了解生物之间的亲缘关系和进化历程
D、分类单位越大,包含的生物种类越多,生物的相似性越少
E、分类单位越小,包含的生物种类越少,生物的相似性越多
3、下列关于细胞膜结构与功能的叙述,正确的是:
A.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中脂质分子排列成双层。
B.蛋白质均匀分布于磷脂双分子层表面。
C.细胞膜上的糖蛋白只参与细胞间的信息交流。
D.细胞膜的功能特性是选择透过性,保证了细胞内环境的相对稳定。
E.细胞膜控制物质进出细胞的方式只有被动运输。
4、关于光合作用过程中能量转换的说法,正确的是:
A.光能直接转换成了化学能储存在糖类分子中。
B.ATP和NADPH是在暗反应阶段产生的。
C.在光合作用过程中,水分子被分解为氧气和氢离子。
D.叶绿体中的色素吸收的光能用于推动CO?转化为葡萄糖。
E.暗反应阶段不需要光,因此可以在任何条件下进行。
三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)
第一题
【题目】分析以下实验过程,并回答相关问题:
实验目的:探究温度对酶活性影响。
实验材料:
1.红薯淀粉酶(淀粉酶)
2.红薯淀粉溶液
3.温度计
4.水浴加热器
5.计时器
实验步骤:
1.取等量的红薯淀粉溶液,分别放入5个试管中。
2.将5个试管分别放入水浴加热器中,调整水浴温度分别为0℃、25℃、37℃、50℃、75℃。
3.将淀粉酶溶液分别加入5个试管中,立即开始计时。
4.观察并记录淀粉溶液变蓝所需的时间。
问题:
1.该实验探究的是什么?
2.实验中水浴加热器的用途是什么?
3.实验中为什么要将淀粉酶溶液立即加入红薯淀粉溶液中?
4.请解释实验结果可能出现的现象,并简要说明原因。
第二题
题目:
(10分)已知某种植物的花色由一对等位基因A和a控制,其中基因A控制红花,基因a控制白花。现有一株红花植株与一株白花植株杂交,F1代全部表现为红花。从F1代中随机选取几株植株进行自交,得到F2代。观察到F2代中红花植株与白花植株的比例接近3:1。请回答下列问题:
根据上述实验结果,可以
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