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新老教师结对协议7篇

篇1

甲方（老教师）：__________________

乙方（新教师）：__________________

根据教育部门相关政策和学校发展实际需要，为了更好地促进教师的专业成长，提升学校教育教学质量，本着“资源共享、互相学习、共同进步”的原则，甲方和乙方经友好协商，达成如下结对协议：

一、协议目的

通过新老教师结对活动，加强师德修养，促进教育教学水平提升，实现教育教学资源的共享和互补，提高教育教学质量和效益。

二、协议内容

1.教育教学指导

甲方负责对乙方的教育教学工作进行指导，包括课堂教学、课程设计、学生管理等方面。甲方将结合自己的教育教学经验和专业知识，对乙方进行定期的教学观摩、听课评课、教学设计指导等活动。乙方应积极参与甲方的教育教学活动，虚心听取甲方的意见和建议。

2.教学资源分享

甲乙双方应互相分享教学资源，包括教学课件、教案、试题、学生作品等。甲方应积极向乙方推荐优秀的教学资源和教学方法，乙方应及时向甲方反馈教学过程中的问题和困惑。双方共同探索教育教学改革的新思路和新方法。

3.共同研究课题

甲乙双方应根据学校教育教学工作的实际情况，共同选择研究课题，开展教学研究。甲方应指导乙方制定研究计划，协助乙方解决研究中遇到的问题。双方应定期进行课题研讨和交流，共同推进课题研究工作的开展。

4.师德师风建设

甲乙双方应共同遵守教师职业道德规范，树立良好的师德师风。甲方应引导乙方树立正确的教育观和学生观，帮助乙方提高教育教学水平和服务学生的能力。双方应共同营造良好的教育教学氛围，促进学生的全面发展。

三、协议时间

本协议自签订之日起至______年______月止。协议期间，甲乙双方应认真履行协议内容，确保结对活动的顺利进行。协议到期后，双方可根据实际情况续签或终止协议。

四、协议保障

1.甲乙双方应严格遵守协议内容，履行各自的职责和义务。

2.甲乙双方应定期进行交流和沟通，共同解决协议执行过程中遇到的问题。

3.学校将为甲乙双方提供必要的支持和帮助，确保结对活动的顺利开展。

4.甲乙双方应共同保守学校教育教学秘密，不得泄露协议内容和交流过程中的敏感信息。

五、其他事项

本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自双方签字之日起生效。

甲方（老教师）：__________________（签字）

乙方（新教师）：__________________（签字）

日期：___________年______月______日

（学校盖章）（学校盖章）

篇2

本协议旨在促进教育事业的持续发展，加强教师队伍的建设，通过新老教师结对子的形式，实现教学经验的传承与共享，提高教育教学水平，特制定本协议。

一、协议目的

本协议的目的是通过新老教师结对子的形式，促进双方在教育教学方面的交流与合。通过资深教师的引导与年轻教师的活力相结合，共同提升教育教学能力，提高教学质量，促进学生全面发展。

二、协议内容

1.双方自我介绍

新老教师互相介绍个人情况、教育背景、工作经历、兴趣爱好等，以便更好地了解彼此，建立友好的合作关系。

2.确定结对目标

双方共同制定结对目标，明确在教学、科研、班级管理等方面的发展方向，确保结对活动有序进行。

3.教学经验交流

资深教师向年轻教师分享教学经验、教学方法、教学技巧等，年轻教师则向资深教师学习并吸收其优点。双方互相观摩教学，共同提高教学水平。

4.科研合作

双方共同开展科研项目，互相协助，共同提高科研能力。资深教师指导年轻教师进行课题申报、实验设计等工作，年轻教师则积极参与科研项目，提升自己的科研水平。

5.班级管理交流

双方就班级管理、学生教育等方面进行交流。资深教师向年轻教师传授班级管理经验，年轻教师则分享新颖的管理理念和方法。双方共同关注学生的全面发展，提高班级管理效果。

6.活动安排

双方根据实际需要，共同安排结对活动的时间、地点、形式等。活动可以包括教学观摩、科研讨论、班级管理研讨等，确保结对活动丰富多彩、富有成效。

三、协议期限

本协议自签订之日起生效，有效期为一年。协议到期后，双方可根据实际情况续签。

四、双方责任与义务

1.资深教师：向年轻教师传授教学经验，参与科研合作，提供班级管理建议等；积极参与结对活动，共同提高教学水平。

2.年轻教师：向资深教师学习教学经验，积