部编版语文五年级下册 第三单元阅读理解训练专项题(含答案).pdfVIP

统编版小学语文

五年级下册第三单元阅读理解训练专项题

一、课外阅读。

细说汉字（节选）

左民安

世界上的文字是多种多样的，但总的说来可以分为表意和标音两大文字体系，而汉字则属于

表意文字。所谓表意文字，就是文字与语言的语音方面不发生直接联系，每一个字只是表示一

个音节，不能明确表示读音，但一个字的本身就能表示一个意思。如“旦”字的上部是“日”，

下部是地面（或水面），从地面上升起太阳，是表示早晨的意思。也正因为如此，同一个文字

符号可以代表两种语言里的同一个词，而读音完全不同，比如方块汉字的“日”字，是画一个

圆圈、中间加上一个圆点，很像一个太阳，而古埃及也是用这个文字符号表示太阳，只是读音

不同。也正因为表意文字具有和语音不发生直接关系的特点，所以，它就有可能用来代表不同

民族的语言，如我们的邻邦日本、朝鲜等国家都曾经借用汉字作为它们的书面交际工具。

既然说表意文字与语音没有直接联系，那么“形声字”中的“声”又应怎么解释呢？汉字是

可以分为没有标音成分的象形、指事、会意的纯表意字