部编版语文三年级上册口语交际《我的暑假生活》精品课件.pptx

口语交际·我的暑假生活;口语交际;新;畅;课外学习;休闲娱乐;体育运动;参观旅游;家务劳动;互;旅游

去哪里旅游？

参观了什么景点？

发生了什么故事？

有什么收获或感受？

;活动

参加了什么活动？

为什么参加？

活动的过程？

有什么心得体会？;劳动

做了什么？

怎么做的？

有什么感想？;1.看一看：先仔细观察课本中的插图，再想一想自己在暑假里经历了哪些新鲜事。;2.说一说：和同学互相说一说，说的时候可以借助实物或图片，选择别人可能感兴趣的内容来说，同时要注意态度自然大方，把事情说清楚、完整。

3.听一听：认真听别人说，听完后，可以评价或补充；有不懂的地方可以问，但要有礼貌。

4.评一评：谁讲得最好？好在哪里？;我的暑假是在乡下爷爷家度过的。在那里我经历了不少新鲜事，其中我觉得最新鲜的是我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草。这个暑假，我真正体会到了什么是“粒粒皆辛苦”。;你们见过真的大海吗？暑假里，妈妈带我去大连看海。第一眼看见大海，我不禁叫了起来：“哇！海可真大啊！”那一眼望不到边的海，就好像和天连在了一起，真新鲜。;暑假里，爸爸妈妈带我去了动物园。看，大象用鼻子给其他动物洗澡，长颈鹿仰着长长的脖子；猴子们有的拽着树枝荡秋千，有的追逐打闹，还有的在吃游客给的香蕉……动物们太可爱了。;;同学们，暑假虽然已经过去了，但是那份快乐和自由却深深