三年级上册《5铺满金色巴掌的水泥道》精品上课PPT课件12.pptx

5.铺满金色巴掌的水泥道

1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.朗读课文，抄写课文中喜欢的句子。3.学习课文，感受到大自然秋天的美。并观察身边的景物，写几句话，表达自己对自然景色的赞美。学习目标

张秋生，天津静海人，中国著名儿童文学家。主要作品：儿童诗集《三个胡大刚的故事》《校园里的蔷薇花》《“啄木鸟”小队》，童话诗集《小猴学本领》《小粗心奇遇》，童话集《张秋生童话精选》《张秋生童话列车》等。走近作者

1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.遇到长句或者难读的地方，多读几遍。3.想一想金色巴掌指的是什么?

认一认wāyìnlíng增添棕色雨靴水洼脚印凌乱zēngzōngxuē

多音字铺pū(铺满)pù(店铺)熨yù(熨帖)yùn(熨烫)

光线充足（多指室外）。杂乱而无条理。潮湿的样子。阴雨后天气转晴。合乎一定的方式；整齐。【放晴】【明朗】【凌乱】【规则】【湿漉漉】

解词语水泥：一种建筑材料，常用的水泥是灰绿色或棕色粉末，用石灰石、黏土等焙烧制成。加水拌和，干燥后坚硬。俗称洋灰。明朗：光线充足(多指室外)。潮湿：含有比正常情况下较多的水分。亮晶晶：状态词。形容物体明亮，闪烁发光。湿漉漉：状态词。形容物体潮湿的样子。图案：有装饰意味的花纹或图形，以结构整齐、匀称、调和为特点，多用在纺织品、工艺美术品和建筑物上。熨帖：(用字、用词)贴切；妥帖。

铺泥晶紧院印排列规则乱棕请将生字按结构分类。迟我会写

左右结构品字形结构上下结构半包围结构铺泥晶院印紧排列乱棕迟规则

重难点字书写指导结构：部首：书写指导：上下上短下长。下边笔画多而紧凑，两个撇折上小下大，第八笔竖钩要居中。jǐn紧糸

结构：部首：书写指导：半包围先写“尺”再写“辶”。“尺”的捺变成点，“辶”的捺要舒展，托住“尺”。chí迟辶

课文讲解整体把握课文脉络：雨过天晴，树叶飘落——落满树叶的水泥道——我走在小道上课文主要分为几部分？

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路再读课文，理清课文层次。第一部分（）：______________________。1-6雨过天晴，落叶满地第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。7-1112-13彩色地毯，闪闪发光上学路上，再次回首

朗读课文第1—4自然段，找出不理解的地方进行交流。啊！多么明朗的天空。明朗雨过天晴后的天空是很蓝很亮的，就像洗过一样。近义词“晴朗”联系生活实际

读一读，品一品啊！多么明朗的天空。赞叹天空的明朗，也流露出“我”的好心情。感叹句近义换词法解释：“明朗”的近义词是“晴朗”，所以“明朗”的意思就是“晴朗”。

啊！多么明朗的天空。哪些词句体现出了“明朗”？一个亮晶晶的水洼映着一角小小的蓝天仿照第3自然段写句子。联系上下文

啊！多么明朗的天空。通过感叹词“啊！”和形容词“多么明朗”，表达了作者对晴朗天空的喜爱和愉悦心情。明朗的天空不仅带来了视觉上的美感，也让人感到心情舒畅。

啊！多么美丽的彩虹。

啊！多么辽阔的草原。

可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。这句话通过