2022年上教资(小学)《综合素质》真题及答案.pdfVIP

2022年上教资(小学)《综合素质》真题及答案--第1页

2022年上教资（小学）《综合素质》真题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题

列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目

的答案字母按要求涂黑，错选、多选或未选均无分。）

1.王老师经常反问自己：怎样科学设计教学日标？怎样有效改进教学效果？

怎样提高学生成绩？这表明王老师所处的专业发展阶段是（）。

A.任教前关注阶段

B.早期求生存阶段

C.关注教学情境阶段

D.关注学生阶段

【答案】C

解析：关注教学情境阶段的教师，感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚

跟，会将注意力转移到提高教学工作的质量上来。如关注学生学习成绩的提高、

关心班集体的建设、关注自己备课是否充分等。题目中的王老师，关注教学效果，

关注提高学生成绩，表明王老师处于关注教学情境阶段。

2.课堂上，东东问马老师，老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢？马老师

说，你懂什么！听老师讲就行了。你呀，总是打岔，这是不礼貌的，今后不要这

样，这表明马老师（）。

A.忽视了学生的阶段性

B.忽视了学生的自主性

C.忽视了学生的不平衡性

D.忽视了学生的整体性

【答案】B

3.在综合实践活动中，王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制

定，下列与王老师做法不符的是（）。

A.注重了学生的差别性

B.注重了学生的创造性

C.尊重了学生的自主性。

D.尊重了学生的能动性

2022年上教资(小学)《综合素质》真题及答案--第1页

2022年上教资(小学)《综合素质》真题及答案--第2页

【答案】A

4.李老师把作业从难到易分成了ABC三类，他在班上特意交代：学优生只能

做A类作业，中等生只能做B类，学困生只做C类，李老师的做法（）。

A.遵循因材施教原则

B.减轻了学生的学习负担

C.违背了教学相长的原则

D.忽视了学生的学习潜力

【答案】D

5.下列不属于县级人民代表大会权限的是（）。

A.罢免本级人民法院院长

B.监督本级监察委员会工作

C.撤销本级人代会的不适当决议

D.罢免上一级人代会的个别代表

【答案】C

6.为了提高学生的科学素养，顾老师计划带他们去参观当地的科技馆，科技

馆以学生年龄小，人数多，管理不便为由，婉拒了请求，它的行为（）。

A.应当改进，科技馆应为师生参观提供便利

B.可以理解，科技馆并不是专门的教育机构

C.值得肯定，科技馆应当确保学生的人生安全

D.有待商榷，科技馆所有的设施应向师生免费开放

【答案】A

7.小雨7岁了，父母不送他去上学，而是联合了几位志趣相投的朋友，在自

己家对孩子进行教育。对此，下列正确的是（）。

A.小雨的父母应报当地人民政府审核批准

B.小雨的父母应到当地教育行政部门备案

C.教育行政部门应依法督促小雨父母改正

D.教育行政部门应依法对小雨的父母予以处分

【答案】C

8.为促进教师终身学习，某县教育行政部门为所有在岗教师提供了每年不低

2022年上教