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高中政治教资面试历年教案

高中政治教资面试历年教案1

学情分析：

已经和这些学生在一起学习有三个学期了，对他们的学习态度比

较了解，绝对多政治生学习比较自觉，学习的目的性很强，主动性较

强，上课精力集中，作业能够当堂完成。而且对于班级的荣誉特别的

在意，所以，在教学的过程中管理方面不需要费太多的精力。但是也

有个别生上课注意力不集中，需要老师多用心帮扶，使他们尽快进入

学习状态。

教材分析：

新编教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易

懂，可以调动学生学习的乐观性。调动学生各方面的乐观性，突出了

思想品德课程的教育功能，通过本次书，希望增强学生法制观念，提

高学生认知和践行的能力。

教学方法：

讲授法、讨论法，自学法等等

教学手段：

课件、多媒体、投影仪等

教学目标：

通过教学使学生学会交往，克服独生子女身上所带有的过分自我，

学会同学之间，师生结伴而行，走过美妙的.青春期，健康成长，顺

利迈向初三的中考阶段。提升学生的道德水准，培育学生的竞争和合

作意识，增强处理事情的能力，促进自身的进展。掌握一定的法律知

识，培育学生学法、懂法、用法。学会运用法律武器维护自己的合法

权益。