一轮复习37利用导数研究函数零点问题(2)学案— 高三数学翻转课堂一轮复习.docxVIP

一轮复习37利用导数研究函数零点问题(2)学案— 高三数学翻转课堂一轮复习.docx

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高三数学翻转课堂课时学案

课题

利用导数研究函数零点问题(2)

编制

审核

课标

掌握导数在单调性和极最值上的应用,掌握求函数零点的方法

学习目标

掌握函数零点的求解方法

会用导数研究函数的性质图象

重点难点

重难点:利用导数研究(含参)函数的零点问题

自学质疑学案

学案内容

A组

1.已知函数,若在定义域内有2个零点,

求的取值范围.

第1页班级小组姓名_______使用时间______年______月______日编号一轮复习37

第1页

学案内容

2.已知函数

证明:

3.已知函数若恰有一个零点,求的取值范围.

第2页

训练展示学案

B组

4.已知函数讨论的图象的交点个数

第3页

学案内容

高考链接:

(2022·全国乙卷)已知函数

(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;

(2)若f(x)在区间(-1,0),(0,+∞)各恰有一个零点,求a的取值范围.

考查点:应用导数研究函数的性质图象;已知零点个数求参数范围

能力要求:综合性强,主要出现在压轴题

核心素养:逻辑推理;数学运算;数学建模

第4页

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