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高三数学翻转课堂课时学案
课题
利用导数研究函数零点问题(2)
编制
审核
课标
掌握导数在单调性和极最值上的应用,掌握求函数零点的方法
学习目标
掌握函数零点的求解方法
会用导数研究函数的性质图象
重点难点
重难点:利用导数研究(含参)函数的零点问题
自学质疑学案
学案内容
A组
1.已知函数,若在定义域内有2个零点,
求的取值范围.
第1页班级小组姓名_______使用时间______年______月______日编号一轮复习37
第1页
学案内容
2.已知函数
证明:
3.已知函数若恰有一个零点,求的取值范围.
第2页
训练展示学案
B组
4.已知函数讨论的图象的交点个数
第3页
学案内容
高考链接:
(2022·全国乙卷)已知函数
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(2)若f(x)在区间(-1,0),(0,+∞)各恰有一个零点,求a的取值范围.
考查点:应用导数研究函数的性质图象;已知零点个数求参数范围
能力要求:综合性强,主要出现在压轴题
核心素养:逻辑推理;数学运算;数学建模
第4页
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