语文园地第六省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

语文园地六

教学目标：

1经过情景创设，激发学生口语交际欲望，介绍自己去过地方，尽可能说形象、生动

贴切。

2经过口语交际，完成本课习作。

3了解同一词语在不一样语境中不一样意思，认识词语要结合语言环境来了解。

记住优美古诗词，搜集祖国迷人风景和丰富物产。

教学重点难点

1启发学生介绍自己去过地方，并写出语言优美作文。

2体会词语不一样用意，并很好了解句子。

3记住古诗词，而且会利用于作文中。

教具：课件

课型：讲授

课时：两课时

.12.2

.11.26

第1页

语文园地六

第2页

口语交际风景优美地方

北京、香港、西沙群岛、小兴安岭……这些漂亮地方多么令人神往！经过观看影视节目，经过课外阅读，经过他人讲述，你一定还知道祖国其它风景优美地方。你也可能去过一些地方。让我们相互介绍自己去过地方或最想去地方，要尽可能说得生动些，使听人也想去。

第3页

本节知识回放——

《丰饶西沙群岛》

海面—海底—

海滩—

海岛

《漂亮小兴安岭》：

春—夏—秋—冬

按地点次序写

按时间次序写

《香港，璀璨明珠》：

万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯海洋

按不一样特色写

第4页

秋游公园

一个秋高气爽早晨，我们怀着愉快心情来到了人民公园。

走进公园，五颜六色菊花展现在我们眼前，有紫红，青绿，雪白……看起来漂亮极了！

看，那名叫“小晶”白菊，它雪白如雪，摸上去滑滑，嫩嫩，像小孩皮肤。黄菊“一品黄”欣然怒放，向游客展示着最迷人微笑。“羞人答答”紫菊像一个害羞小姑娘，在那里悄悄地开放。最吸引人最“紫气东来”，整朵菊花像节日礼花，五彩缤纷。公园里菊花争奇斗艳，芬芳迷人，我们都陶醉了！

我们沿着小路来到“枫苑”。一棵古老大枫树把大家吸引住了。远远望去，像一团火焰，又像火红火红彩云。我们欢呼着来到大枫树下，怪不得诗人说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”正巧，有一片枫叶飘落下来，掉在了我手心里。我激动地想，这就是“一叶之秋”红枫叶吗？我要把它拿回去做标本。

面对这迷人秋色，同学们情不自禁地喊道：“秋天，我爱你！”

第5页

游临平公园

星期天，妈妈带我到临平公园去游玩。

在临平公园里有个小小动物园，我看到了可爱猴子、凶恶老虎、漂亮孔雀……其中最有趣要数猴子了。

小猴子很顽皮，动作很灵活。只见一只猴子坐在铁链子下吃东西；另一只猴子在铁链上摇摇摆晃地走，看着下面那只猴子手里食物，显得很馋，想把吃抢过来。突然，它从链子上跳下来，刚好坐在那只猴子头上。地上猴子更是灵敏，“啪”地打了它一下，它不好意思地飞快爬上山，捉起虱子来。猴子这些动作逗得在场人们开怀大笑。这时，猴子见我老盯着它，瞪了我一眼，把脸转向山那边，给了我一个大背影。这些猴子多有趣啊！

以后，妈妈还带我开了碰碰车，坐了海盗船，乘了旋转木马,每个活动项目都很有意思。

这一天，我玩得真高兴呀！

第6页

漂亮勾里小学

我们勾里小学座落在新安镇郊区，它环境优美，绿树成荫，是我最喜欢地方。

春天，花园里花清醒了，开出了鲜艳花朵，飘出了浓郁清香，好闻极了！不多一会儿，就招来了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去，不一会功夫，翅膀上就沾满了花粉。桃花粉红粉红，就像小姑娘脸一样红。白玉兰花朵就像白玉一样，雪白无瑕。我最喜欢就是白玉兰了。

夏天，我们学校树木长葱葱郁茏，还有葡萄架和葫芦。葡萄架上叶子翠绿翠绿，还有叶子像巴掌一样。而且他还是一座天然凉棚，一到中午时候，我们都爱跑到凉棚底下乘凉，直到上课铃响了，我们还舍不得回去，但最终还是依依不舍得离开了凉棚。其次就是葫芦，葫芦就像一个个葫芦娃你挤我碰呢！真是好玩极了！

秋天，葡萄和木瓜成熟了，一个个葡萄晶莹透亮，光彩夺目，挂在树枝上，我真想把它串在一起送给妈妈做成项链。木瓜颜色绿绿，就像一个个穿绿衣服小精灵一样，挂满枝头，不留一点空隙。木瓜样子就像茄子，摸起来滑溜溜，有趣极了。假如把它拿到教室里，那教室里就会充满浓浓清香。

冬天，天气严寒，许多树木叶子都已经发黄了，有已经掉下来了。唯独大门口松树绿绿，没有一点垂头丧气样子。正像诗里说那样：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”坚强毅力。可见松树是那么苍翠挺拔。

这就是我们勾里小学，一所漂亮令人难忘记小学。我真希望我能一直在这里学习和成长。

第7页

我去过最美地方

我从小到大，去过许多地方，有许多地方多是令我难以忘怀，可是有一个地方让我最难以忘怀，那个地方山清水秀——勾里。

那个地方，并不富裕，没有城市高科技，没有城市繁荣热闹。